정신분열증 강의

소개

정신분열증에 대한 내용과, 강의안 입니다. A+받은 레포트입니다.^^

목차

1. 정신분열병 강의 계획안
2. 정신분열병 정의
3. 정신분열병 원인
4. 정신분열병증상
5. 정신분열병 치료
6. 정신분열병 재발방지관리
7. O/X퀴즈
+ 참고문헌

본문내용

일시
2012년 11월 5일
대상
지역사회 정신질환자 회원 및 가족
장소
강의실
단위명
정신건강교육
지도교사
ooo
본시주제
정신분열병
모둠크기
23
학습목적
정신분열병에 대해 알고, 조기발견과 치료를 하며, 재발을 방지한다.
학습목표
1) 정신분열병의 개념을 안다.
2) 원인 및 증상을 알고 조기 발견 할 수 있다.
3) 치료법을 알고 치료받을 수 있다.
4) 재발 방지법을 배우고 재발을 방지한다.
평가관점
- 정신분열병이 무엇인지 정확하게 알고 있는가(개념이해)?
- 정확한 증상 및 관련 질환을 알고 있는가?
- 올바른 치료법을 알고 있는가?
- 올바른 재발 방지법을 이해하고 있는가?
단계
과정(흐름)
협동 학습 구조
교수. 학습 활동 및 내용

<중 략>

급성기가 끝난 후에는, 환자-의료진-가족이 같이 환자의 병에 대해 무엇을 알게 되었는지 돌이켜 보아야 한다. 또, 가족이 환자에게 미리 양해를 구해 놓는 것도 좋은 방법이다. 예를 들어, 재발경고 징후를 발견 시 가족이 먼저 의료진과 연락하고 재발을 방지하기 위해 치료를 조정할 수 있도록 하는 것이다.
5) 환자가 나타내는 자살 징후를 잘 알고 있어야 한다.
: 자살 충동 등의 행동이 발견 시 가족들은 매우 심각하고 신중히 행동하여야 한다. 환자의 의사, 다른 가족들, 친구의 도움을 구하고, 상황이 심각해지면, 즉시 119 구급대 또는 응급실로 연락해야 한다.
자살을 떠올리는 것 자체가 증상 중 하나이며, 치료를 받으면서 시간이 지나면 사라진다는 사실을 인식시키셔야 한다. 그리고 항상 강조해야 한다. 환자의 생명이 환자 자신과 다른 가족, 친구들에게는 너무 중요하며, 자살을 한다면 너무나 큰 슬픔과 실망을 가져다 줄 것이라고.
6) 환자의 재발경고 징후를 잘 알고 있어야 한다.
: 일단 징후가 보이면, 진정시키시고, 환자가 어떻게 느끼는지를 확인한다. 확인 후 재발의 징후 중 하나라고 알려고, 의료진의 도움의 중요성을 강조하고 도와주어야 한다.
7) 환자의 빠른 회복에 대해 너무 기대하지 말아야 한다.

참고자료

· * 유해영(2007). 제3판 정신건강간호학. 현문사
· * 유해영(2008). Essential of Psychiatric Nursing. 현문사
· * http://www.solmc.kr/index.html - 민들레병원