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[국사] 광종의 과거제 실시

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최초등록일 2002.12.01 최종저작일 2002.12
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[국사]   광종의 과거제 실시
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    목차

    1.광종의 즉위와 개혁의 배경
    2.과거제 실시
    1)광종의 전제개혁
    2)광종의 과거제 실시
    3)과거제 실시의 주도인과 그들의 역할
    3.광종의 전제개혁의 개괄
    * 참고문헌

    본문내용

    2)광종의 과거제 실시
    ⅰ.제 1차 과거 실시- 과거제 실시의 주도 세력은 문신관료층과 쌍혜로 대표되는 중국귀화인이다. 과거제의 실시는 재래의 중앙괄리등용방법을 보강하려는 것이었다. 과거제 자체가 가진 가치에 있었던 것이다. 광종이나 시험관은 그들 주위의 정치적 현실에 입각하여 과거의 운영 및 항구화에 그 영향을 남기었다. 958년에 시행된 첫 과거의 결과는 중요한 사실을 알려준다. 첫째, 2명의 제술과 급제자의 가족배경을 보면 모두 신라귀족의 자손이라는 점이다. 이것은 신왕조 고려의 중앙관리등용방침에 일대 변화를 뜻하는 것이다. 유교적 지식의 우열의 척도로 하는 과거의 도입으로 인해 그 때까지 중앙관리등용의 절대적 기준으로 간주되던 한 가문의 신왕조에 대한 충성이 그 절대성을 상실하였다는 것을 의미한다. 둘째, 급제자들이 제술·명경·복업 각과의 급제자가 모두 극소수에 불과했다는 것은 제도도입의 목적이 제한된 것이었음을 뜻하며 과거의 질적 수준을 유지하기에 많은 노력이 있었음을 말한다. 셋째, 과거제가 유교적 문신관료들의 구성과 직결되어 있는 점을 미루어 광종은 과거를 항구적 제도로 확립하려 한 것이다. 넷째로, 과거시행에 대하여 집권층으로부터 별다른 반대가 없었던 것으로 보인다. 대표적인 예가 최승로는 광종에게 올린 상소문에서 쌍혜 등용 후의 광조의 시책에 대하여 전반적거인 반박을 가하고 있으나 오직 과거실시만은 반박의 대상에서 제외하고 있다.

    참고자료

    · 하현강, 한국중세사연구 「광종의 왕권강화책과 그 의의」, 1988
    · 시천식, 고려교육사연구 「광종의 교육이념과 과거제도」,1995
    · 강희웅, 고려초 과거제도의 도입에 관한 소고
    · 이종욱, 고려초 940년대의 왕위계승전과 그 정치적 성격
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