[유아교육](만2세)연간교육계획안, 주간교육계획안,월간계획안, 일일교육계획안,+조소활동계획안

소개

일일 주간 월간 연간 교육계획안입니다.
만2세이면 주제는 겨울입니다.
안에 직접활동한 조소활동계획안과 사진도 있으니 유용하게 사용해주세요

목차

1.일일교육계획안.
2.주간교육계획안.
3.월간교육계획안.
4.연간교육계획안.
5.조소활동계획안.

본문내용

07:30 ~ 9:40
동원 및 맞이하기
유아의 심리 상태를 파악하고 맞이하기
부모,유아가 불안하게 느끼지 않고 자연스럽게 헤어지도록 도와주기
*자유놀이 활동

9:40 ~ 10:10
정리정돈 화장실 다녀오기
‘꼬꼬댁’을 부르며 놀이감을 정도
화장실을 스스로 다녀오게 한 뒤 손 씻기 활동

10:10 ~ 10:30
간식시간
손 씻기 활동 후 간식시간을 알리고 간식을 분배한 후 유아 스스로 먹을 수 있도록 기회 제공
10:30 ~ 11:00
새노래 배우기
새노래 지도 - 하얀나라

11:00 ~ 11:20
악기연주
배운 노래에 맞춰 리듬악기를 연주해 본다.
11:20 ~12: 00
실내 자유놀이
및 놀이 후
정리

신체 운동영역
양말 스케이트
활동목표
겨울이라 신체활동 부족을 보충시킨다.
활동방법
겨울이라 신체활동 부족을 보충시킨다.
비닐을 바닥에 깔아 놓은 후 아이들에게
양발을 신게 하여 스케이트를 타듯 미끄러지게
활동
아이들이 다치지 않도록 잘 인솔하며 모두가 흥미를 가질 수 있도록 옆에서 도와준다. 놀이가 끝난 후 정리하고 식사 하기 전에 화장실을 다녀올 수 있게 한다.

<중 략>

단계
교수 - 학습 활동
도입
1) 하얗고 보송한 밀가루를 만져보게 한다.
2) 밀가루가 물을 만나 말랑말랑 반죽이 되는 과정을 보여주며
아이들의 흥미를 이끌어 낸다.
전개
1) 밀가루 반죽을 소개하고, 조물조물 만지면서 밀가루 반죽을 충분히 탐색한다.
2) 밀가루를 만지고 난 후의 느낌을 이야기 해본다.
3) 다시 한 번 선생님이 반죽이 만들어지는 과정을 보여준다.
4) 유아들이 밀가루 반죽을 가지고 다양한 모양을 만들어 볼 수 있도록 한다.
5) 모양틀을 찍어 여러 가지 모양을 만들어본다.
5. 완성된 모양을 함께 살펴보며 이야기 나누는 시간을 갖는다.
평가 및 감상

1) 완성된 작품을 전시하여 친구들과 비교하며 이야기를 나눈다.
2) 다함께 박수를 치며 마무리 하고 서로 칭찬하는 시간을 가진다.

참고자료

· 없음