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스토리텔링(Story telling)을 활용한 영어수업 을안-과거의 활동에 대해 묻고 답하기(What did you do yesterday)

4 페이지
한컴오피스
최초등록일 2012.09.30 최종저작일 2010.12
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스토리텔링(Story telling)을 활용한 영어수업 을안-과거의 활동에 대해 묻고 답하기(What did you do yesterday)
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    소개

    초등학교 영어 수업안으로 스토리텔링을 활용한 수업안입니다.

    목차

    없음

    본문내용

    일시
    2010. 11. 19. (금), 6교시
    지도대상
    5학년 2반
    지도교사
    김영일
    단원
    5-2-13. What did you do yesterday?
    차시
    5/5
    장소
    5-2교실
    학습목표
    지나간 일에 대하여 묻고 답하는 대화를 이해할 수 있다.
    이야기를 듣고 지나간 일에 대하여 묻고 답하는 말을 할 수 있다.
    흥미와 자신감을 가지고 미니북 만들기 활동에 적극적으로 참여할 수 있다.
    주요 표현
    What did you do ______?
    I _____ ______ _____.
    words
    shopping, library, borrow, rode, busy, enjoyed, each

    <중 략>

    Now, it`s time to change the story. 현재형으로 되어있는 동화책의 내용을 과거형으로 바꾸어 보겠습니다.
    (자료를 보며 현재형의 동화 내용을 과거형으로 바꾸어 말해본다.)

    You did a good job. This time let`s make a mini book. First, let`s fill in the blank on your handout.
    (Fill in the blank on their handout.)
    Let`s check the answer together.
    (Check the answer.)
    Let`s make a mini book.
    (Make a mini book.)

    참고자료

    · 없음
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