레크레이션 지도법

소개

레크레이션 지도법

목차

1. SPOT란 무엇인가

2. SPOT 진행의 핵심

3. SPOT의 아이디어 수집 개발방법

4. SPOT의 유의점

5. SPOT 진행의 요령

본문내용

1. SPOT란 무엇인가

스팟 기법이란 `짧은 시간(5분~20분 내외)에 도입이나 동기부여 측면으로 활용되는 프로그램을 말한다. 교육과 연설 중 집중력이 떨어진 청중에 대하여 분위기를 전환시켜 청중의 관심과 흥미를 이끌어 내는 활동이라고 할 수 있다.


먼저 단위 프로그램이 끝나고 시작되는 사이, 휴식시간과 일과 정리시간을 이용해 짧게 5분 내지 10~20분 정도의 시간에서 기분을 전환하거나 동기를 부여하는 활동을 들 수 있고, 또는 레크레이션 프로그램 진행상의 문제로 진행이 지연되는 경우, 30분에서 2시간 정도 교육 담당자가 대신하여 시간을 활용하는 경우를 들 수 있다. 이외에도 강사가 강의의 질을 높이기 위해, 청중을 리드라고 청중의 마음의 문을 열기 위해 스팟 기법을 활용하는 경우도 있다.


스팟 기법은 `짧은 시간에 최대의 효과`를 거두기 위한 가장 경제적인 활동이다. 짧고 간결한 내용으로 교육대상자 모두가 참여할 수 있고, 순간적으로 역동적인 변화를 가져올 수 있다는 것이 스팟 기법의 매력이라고 할 수 있을 것이다.


2. SPOT 진행의 핵심

교육 대상자의 인적 구성 및 심리상태, 교육장의 위치 및 분위기 교과목의 전후 연결관계 하고자 하는 내용을 이미 다른사람을 통해 소개받지 않았는지 요부 등을 검토하고 유의하여 적절히 사용한다. 또한 단순히 웃고 즐기는 것도 의미가 있겠지만 되도록 재미와 교육적인 가치를 지니는 것이 더 바람직 할 것이다.

참고자료

· 없음