갯벌체험 현장학습 학생 활동지

소개

1박 2일로 학생들이 갯벌체험을 갈 때 활동한 것을 기록하고 생각해 볼 수 있는 학습지입니다. 양면인쇄를 하여 소책자처럼 가운데를 엮어 사용하실 수 있습니다.

목차

없음

본문내용

1. 선생님 말씀을 잘 따르고, 개별행동을 하지 않습니다.
2. 자기 소지품은 자기 책임 하에 잘 간수합니다.
3. 공공시설물을 아끼고, 자연 보호에 힘씁니다.
4. 몸이 아프거나, 급한 사정이 생겼을 때에는 즉시 선생님 께 말씀드리고 도움을 받습니다.
5. 관람 시간 및 승차 시간을 잘 지킵니다.
6. 방문한 곳의 시설물에 손대지 않고 파손하지 않습니다.
7. 숙박시설을 깨끗하고 조용하게 이용합니다.
8. 버스 안에서는 큰 소리로 말을 하지 않으며 승?하차시에 차례를 잘 지킵니다.
9. 쓰레기를 함부로 버리지 않습니다.
10. 친구나 선생님과 떨어지면 그 자리에서 기다립니다.

<중 략>

다음 중 바른 식사 예절을 익힌 어린이는 누구인가요? ( )
① 지원: 맛있는 반찬은 뒷사람은 받을 수 없게 식판에 가득 쌓아 올린다.
② 연수: 친구들과 누가 밥을 빨리 먹는지 내기하며 먹다 체한다.
③ 수정: 밥을 많이 먹는 친구들을 가리키며 돼지라고 욕한다.
④ 정훈: 천천히 꼭꼭 씹어 먹는다.

아래 친구들 중 박물관에서 지켜야 하는 올바른 관람 질서를 보여 주는 친구들을 모두 고르세요. ( )
① 승이: 전시된 석탄이 진짜 석탄인지 불을 붙여본다.
② 휘윤: 전시된 유물을 함부로 만져본다.
③ 민주: 자판기를 발로 차며 음료수를 내놓으라고 협박한다.
④ 정민: 카메라 플래쉬를 터뜨리며 박물관 전시물을 모조리 찍는다.

참고자료

· 없음