평생교육사 실습일지, 실습주간보고서

소개

위 자료는 방송통신대학교 교육학과 평생교육실습 과목과 관련된 실습일지와 주간보고서 서식입니다.
실습장소는 도서관이었으며 실습일지 양식은 제 교육기관의 양식을 그대로 첨부하였습니다.
실습하면서 열심히 작성한 자료입니다. 도움이 되셨으면 좋겠습니다.

목차

- 실습보고서

- 실습주간보고서

본문내용

<실습일지>

-실습에 필요한 행정적 절차 및 필요한 서류 정리하기
-기관소개 및 업무소개, 각 자료실 견학
-관내 인구비율, 교육기관현황, 및 지역사회 분석
-종합자료실 민원업무 및 자료정리
-기관의 비전, 조직구조, 부서별 업무현황 등에 관한 교육
-평생교육 프로그램 기획-평생교육 프로그램 참관 수업
-진행하고 있는 평생교육사업, 평생교육프로그램에 대한 현황과 분석
......

<실습주간보고서>

<중략>

이번 주에 자격증 취득 프로그램을 조사하였다. 그 종류는 피부미용관리사, 바리스타, 직업상담사, 네일아트, 심리상담 지도사 등 비교적 단기간에 취득할 수 있고 주로 참여대상이 성인여성인 것이 특징이었다.
그리고 이지은 작가 초청강연이 개최되었는데 많은 학부모님들의 관심과 참여로 인하여 성공리에 치러졌다. 실제로 강연을 처음 접해보는 것이라 신기하기도 하고 강연을 참관하면서 어머님들의 자녀교육에 관한 열의와 사랑을 느낄 수 있었던 기회였다. 공공기관에서 개최되는 강연은 우선 참여자들에게 강연 내용에 대한 신뢰감이 높고 대부분 무료강연이 진행되어서 참여율도 높은 편이며 지역사회 주민들을 대상으로 하여 쉽게 다가갈 수 있었다.
또한 유아와 초등학생을 대상으로 평생교육프로그램을 계획하여 보았다. 유아대상 독서프로그램은 5-7세를 대상으로 하여 연령대에 맞는 도서품목을 선정하여 나눠주고 책을 읽고 난후 느낌이나 줄거리를 그림으로 그려서 어린이들이 도서와 친구가 될 수 있는 계기를 마련해주어 독서를 재미있는 놀이로 인식시켜 어릴 때부터 독서의 생활화 할 수 있도록 기획하여 보았다. 초등학생 대상 프로그램은 다문화가정 초등학생 자녀들을 대상으로 언어적인 문제와 학교에서의 적응능력을 키워주기 위해 동화구연이나 도서를 선정하여 토론하기, 독후감쓰기, 도서관 견학하기, 엄마나 아빠 나라의 전통문화를 체험하기 등 아이들의 한국에서의 적응을 도와주는 프로그램을 계획하여 보았다. 나중에 평생교육기관에 근무하게 되면 이러한 평생교육프로그램을 직접 실시하여 운영해보고 싶다.

참고자료

· 없음