연계수업계획안(주제 : 물놀이)

소개

물놀이를 주제로 한 연계수업안 자료입니다.

목차

없음

본문내용

▶ 금요일에 가게 될 캠프에 대해 이야기 나눈다.
T: 이슬반 친구들, 우리 금요일에 어디가지요?
C: 수영장이요. 캠프요.
T: 맞아요. 우리 금요일에 신나는 여름캠프에 가지요?
C: 네.
T: 그런데 우리 친구들 말고 물놀이를 기다리는 친구가 또 있다고 해요. 우리친구들 어떤 동화인지 궁금하지요.
C: 네
T: 자, 오늘 선생님이 들려주실 동화의 제목은 ‘물놀이 가자’예요. (책표지를 보여주며) 여기 오리가 있는데 어떤 이야기 일 것 같나요?
C: 물놀이 가는 이야기 일 것 같아요. 수영장 가는 이야기 일 것 같아요.
T: 그래요. 과연 정말 OO이가 말 한 것처럼 물놀이 가는 이야기 인지 선생님이 동화를 들려줄께요. 조용히 예쁘게 앉아서 들을 수 있겠지요?
C: 네.
T: 자 그럼 선생님이 지금부터 동화를 들려줄께요. Knock, Knock, Knock, 열려라~
C: 뚝딱!

전개
▶ 융판동화를 가지고 ‘물놀이 가자’동화를 들려준다.
오리는 뒤뚱뒤뚱 물놀이를 가요. 오리가 코끼리를 불러요. “코끼리야, 코끼리야! 물놀이 가자. 쏴아쏴아 물 뿌리며 물놀이 하자.” 오리가 하마를 불러요. “하마야, 하마야! 물놀이 가자. 첨벙첨벙 물장구치며 물놀이하자.” 오리가 악어를 불러요. “악어야, 악어야! 물놀이 가자. 스윽스윽 헤엄치며 물놀이하자.” 오리가 개구리를 불러요. “개구리야, 개구리야! 물놀이 가자. 퐁당퐁당 물 속에 뛰어들며 물놀이 하자.” 오리가 강아지를 불러요. “ 강아지야, 강아지야! 물놀이 가자. 따각따각 가재 잡으며 물놀이하자.” 오리가 고양이를 불러요. “고양이야, 고양이야! 물놀이 가자. 뻐끔뻐끔 물고기 잡으며 재미있게 놀자.” 하지만 모두들 집에 없었어요. “놀이터에도 없고, 친구들이 어디 갔을까?” 오리는 혼자 터덜터덜 강으로 갔아요. 그런데……. “오리야, 어서와! 우리함께 물놀이 하자.” 코끼리는 긴 코로 쏴아쏴아! 개구리는 퐁당퐁당, 다이빙 연습! 하마는 첨벙첨벙 물장구치고, 악어는 스윽스윽 헤엄을 쳐요. 강아지는 살금살금 가재잡고, 고양이는 싱싱한 물고기 잡지요. 그럼 오리는 뭐 하고 놀까요? 오리도 좋아라 물 위에서 동동 동동.

참고자료

· 없음