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평생교육 프로그램 개발 계획서

대학교 평생교육사2급 수료 과정시 필요한 수업중 하나인 평생교육프로그램개발 수업 레포트 자료입니다.
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최초등록일 2012.06.19 최종저작일 2006.06
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평생교육 프로그램 개발 계획서
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    소개

    대학교 평생교육사2급 수료 과정시 필요한 수업중 하나인 평생교육프로그램개발 수업 레포트 자료입니다.

    목차

    없음

    본문내용

    평생교육프로그램개발
    < 제1단계 : 프로그램 필요성 검토 및 추진 여부 결정 >
    1. 프로그램 주제 : “나를 돋보이게 할 액세서리(비즈공예) 만들기”
    2. 프로그램이 필요하다고 느끼게 된 이유 : 외모에 대해 신경 쓰는 요즘 자신의 개성을 뚜렷이 나타내고 표현하여 자신만의 액세서리를 만들어 자신을 표현함으로써 외모에 대한 부수적인 자신감을 얻기에 좋을 것 같아서 프로그램을 만들어 보고자 한다.
    3. 프로그램의 최종목적 : 성취욕을 만족시켜주고, 개성표현을 통한 당당한 자신감 얻기.
    4. 예상효과 및 장애요인 : 자신이 직접 만든 세상에 하나뿐인 액세서리를 만들어 착용해 봄으로써 성취감과 자신감을 얻을 수 있고, 자신을 돋보이기 위한 액세서리를 만들기 위해서 생각하게 되므로 창의력이나 창조력을 향상시킬 수 있을 것이다.
    그러나 자신은 손재주가 없다고 생각하며 혹시 망치게 될까봐 예쁜 액세서리를 만들지 못하게 되는 소극적인 자세(생각) 때문에 참여하고자 하는 사람이 적을 수가 있고, 재료비용이 비싸고 시간이 많이 투자되므로 만들어진 제품을 일반 Shop에서 싼값에 구입하면 된다는 생각을 하여 프로그램 참여에 협조적이지 못 할 것 이라고 예상된다.
    < 제2단계 : 상황분석 및 고객 분석 >
    1. 연령 : 20~30세
    2. 성별 : 여성
    3. 교육수준 : 대학교재학, 대학교졸업(대학교 진학 하지 않은 여성도 있음)
    4. 사회적 경제적 수준 : 중
    5. 개인 간의 유사점 : 비즈공예에 대한 관심도가 높고, 참여도가 좋으며, 적극적이다.
    6. 개인 간의 차이점 : 공구를 다루는 손재주가 좋지 못하여 소극적인 자세를 보이고, 사회생활 여성들도 많이 참여하였고, 대학에 진학하지 않은 여성들도 있었으며, 25세 이상 여성들이 40%(8명)을 차지하였다.
    7. 과거 교육 경험 여부 : 아직 없음.
    < 제3단계 : 요구조사 >
    * 설문지 *
    1. 당신의 연령은? ( )세
    2. 당신의 거주 지역은 어디입니까?
    (예-서울-명동, 겅기 평택, 충남 천안 등으로 표기) - ( )
    3. 당신의 학력수준은 어느 정도 입니까?
    ① 초졸 ( ) ② 중졸 ( ) ③ 고졸 ( ) ④ 대졸 ( ) ⑤ 대학원 이상 ( )
    ⑥ 기타 ( )
    4. 당신의 경제적 수준은 어느 정도 입니까?
    ① 상 ( ) ② 상~중 ( ) ③ 중~하 ( ) ④ 하 ( )
    5. 주로 구입하는 액세서리의 종류는 무엇입니까? (해당하는 곳에 모두 체크)
    ① 귀걸이 ( ) ② 목걸이 ( ) ③ 팔찌, 발찌 ( ) ④ 반지 ( ) ⑤ 세트 ( )
    ⑥ 기타 ( )


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    참고자료

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