온라인 왕따 사이버불링 원인, 문제, 현황 그리고 해결방안

소개

최근 사회적 문제가 되고 있는 온라인 왕따, 사이버불링을 조사 및 정리하였습니다.

목차

1. 서론

2. 사이버 불링의 유형과 현황

(1) 사이버불링이란
(2) 사이버불링의 유형
(3) 사이버불링의 피해현황

3. 사이버불링의 특징

(1) 익명성
(2) 상시성
(3) 신속성
(4) 확산성

4. 사이버불링 예방을 위한 과제

(1) 사이버불링에 대한 처벌 강화
(2) 피해자 구제 전용 핫라인 구축
(3) 사회적 차원의 예방대책 마련
(4) 인터넷 바르게 사용하기 교육 강화
(5) 정확하고 지속적인 현황 조사

5. 결론

본문내용

1. 서론

인터넷과 스마트폰 그리고 SNS의 발달로 인해 오프라인 상에서 자행되었던 학생 간의 폭력 및 왕따가 사이버공간으로 번져 나가고 있다. 피해자들은 24시간 괴롭힘을 당하고 이들의 개인정보가 통신망을 통해 유포되는 사례가 속출하고 있다. 안티카페, 카카오톡 등 온라인 서비스를 이용한 협박, 신상정보 노출, 허위사실 유포 등의 행위를 통하여 인터넷상에서 특정인을 집단적으로 괴롭히는 것을 이른바 `사이버불링`이라 부른다.

최근의 사례를 보면, 가해학생이 비밀그룹을 페이스북에 만들고 뜻을 같이하는 가해학생들이 피해자를 비하하는 글을 가득 채우고 이 글들을 학급 친구들에게 흘리는 방식으로 피해자에게 고통을 주거나, 혹은 카카오톡과 같은 메시지를 이용하여 여러 학생이 한 명에게 욕을 퍼붓는 이른바 `떼카`의 경우도 있다. 최근에는 이처럼 스마트폰을 이용하는 학생들 사이에서 카카오톡을 통해 집단으로 한 명을 왕따 시키거나 괴롭히는 형태의 사이버불링 현상이 심각해지고 있다.

<중 략>

(3) 사이버불링의 피해현황

2011년 말 한국정보화진흥원의 조사에 의하면 초 중 고생 가운데 20% 이상이 사이버불링을 경험한 바 있다고 응답했다. 외국에서는 미국, 영국, 일본 중고교생의 12~30% 정도가 사이버불링을 경험했다고 응답했다. 대부분의 학생들이 사이버불링으로 인한 피해 사실을 주변에 알리지 않는 속성을 감안한다면, 상당수의 학생들이 사이버불링의 피해를 받은 것으로 짐작할 수 있다.

한편, 외국의 사이버불링 패턴과는 달리 국내에서 만연하고 있는 안티 카페의 경우 한국적 사이버불링의 대표적인 사례라고 할 수 있다. 현재 같은 반 학생을 대상으로 하는 안티 카페만 해도 1,000여 개가 넘는 실정이다. 이 외에도 메신저 집단 차단, 일촌 집단 거부 등의 현상도 국내에서 발생하는 대표적인 사이버불링 사례에 해당한다.

참고자료

· 없음