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유아의 정신건강과 성역할

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최초등록일 2012.05.26 최종저작일 2012.05
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유아의 정신건강과 성역할
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    소개

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    목차

    1. 성역할의 의의
    1) 성역할의 개념
    2) 성역할의 사회화 과정

    2. 성역할의 발달
    1) 성 개념의 발달 단계
    2) 연령별 성 호기심 발달과 성교육

    본문내용

    1. 성역할의 의의
    1) 성역할과 관련 개념

    성의식이란 개인이 지니고 있는 성에 대한 생각이나 감정을 말한다. 성의식은 유아나 아동기에서부터 형성되는 성에 대한 가치나 태도로서 선천적이거나 생물학적으로 준비된 상태가 아니라 경험에 의해 후천적으로 학습된다. 또한 성태도란 성에 대한 가치나 현상 및 남ㆍ여 간의 생리적 관습과 행동에 대하여 반응하는 자세 및 성에 관련된 활동을 하는데 있어서 준비된 심적 상황과 이에 대한 경향을 말한다. 성역할이란 각 성(남성, 여성)의 특성을 나타내는 사회적 역할 또는 행위 즉, 각각의 성에 대해 적절하다고 생각되는 행위에 대한 사회의 문화적 기대라고 할 수 있으며 성역할은 자신의 성정체성, 성안정성, 성항상성이 기본적으로 이해되어야 가능하다. 즉 성역할이란 신체 생리학적으로 자신의 성의 특성과 역할을 이해하고 그에 따라 성역할을 수행하는 것으로 장차 자신의 생활 방식이나 문화 및 사회적 규범에 어울리는 건강한 생활을 할 수 있도록 도와주는 중요한 가치개념이라 할 수 있다.

    a. 성 정체성(gender identity) - 자신이 남성인지 여성인지를 이해하고 자신을 남성 혹은 여성임을 받아들이는 것
    b. 성 항상성(gender constancy) - 사람의 외양을 다르게 하여도 다른 성으로 바뀌지 않는다는 것을 이해하는 것
    c. 성 안정성(gender stability) - 사람의 성이 평생을 걸쳐 동일한 성으로 존재한다는 것을 이해하는 것

    성역할은 아동이 자신이 속한 사회나 문화적 풍토에 적합한 성역할 특성을 발달시켜가는 과정인 성역할 사회화 과정을 통해 이루어지며, 이러한 성역할 사회화의 결과에 의해 특정한 성별에 대해 개인이 가지게 되는 가치관, 태도, 동기, 행동특성 등을 내면화시킨 정도를 성역할 정체감(gender role identity)이라고 한다.

    참고자료

    · 아동간호학 김미예 외, 수문사, 1999년 발행
    · 아동간호학 김계숙 외, 신광출판사, 1999년 발행
    · 아동간호학 김희순 외, 현문사, 2000년 발행
    · 임은진, 이상욱, 2019, 남성 대학생의 피부 관리 행동이 화장품 구매행동에 미치는 영향, 대한미용학회지, 73-75.
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