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유아동작교육(토끼먹이주기)

-토끼의 먹이에 대1. 막대 인형으로 주의 집중을 한다.T: 우리 유치원에 토끼가 놀러 왔대요. 토끼를 불러 볼까요?T,C: 토끼야~~~T: 토끼-안녕. 친구들 난 토끼야. 토끼-친구들아 배가 고프지 않니?C: 배고파!T: 친구들 토끼가 배가 많이 고프대요. 어떻게 해주면 좋을까요?C: 밥 줘요. 먹이 줘요.T: 먹이를 줬으면 좋겠어요? 그런데 토끼의 먹이는 무엇일까요?C: 풀이요. 당근이요.T: 네. 토끼는 풀이나 당근을 먹고 살아요.우리 친구들 말처럼 오늘은 토끼에게 당근 먹이를 주는 게임을 해보도록 할거에요.해 알 수 있다.-규칙을 지키며 게임을 할 수 있다.-균형 감각을 익힌다.-수세기 개념을 안다.
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최초등록일 2012.05.13 최종저작일 2010.05
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유아동작교육(토끼먹이주기)
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    소개

    -토끼의 먹이에 대1. 막대 인형으로 주의 집중을 한다.T: 우리 유치원에 토끼가 놀러 왔대요. 토끼를 불러 볼까요?T,C: 토끼야~~~T: 토끼-안녕. 친구들 난 토끼야. 토끼-친구들아 배가 고프지 않니?C: 배고파!T: 친구들 토끼가 배가 많이 고프대요. 어떻게 해주면 좋을까요?C: 밥 줘요. 먹이 줘요.T: 먹이를 줬으면 좋겠어요? 그런데 토끼의 먹이는 무엇일까요?C: 풀이요. 당근이요.T: 네. 토끼는 풀이나 당근을 먹고 살아요.우리 친구들 말처럼 오늘은 토끼에게 당근 먹이를 주는 게임을 해보도록 할거에요.해 알 수 있다.-규칙을 지키며 게임을 할 수 있다.-균형 감각을 익힌다.-수세기 개념을 안다.

    목차

    없음

    본문내용

    1. 게임 기본 규칙을 정한다.
    T: 그럼 게임을 할 때에 약속이 필요하겠지요?
    C: 네.
    T: 먼저 첫 번째, 약속을 잘 지켜요. 약속을 하고 나서는 어떻게 해야 할까요?
    C: 약속을 지켜요.
    T: 네. 우리 약속을 잘 지키도록 해요. 그리고 두 번째, 친구와 장난치지 않아요. 게임을 할 때에 게임을 하지 않는 친구들은 무엇을 하는 것이 좋을까요?
    C: 응원이요.
    T: 네. 우리 게임을 하지 않는 친구들은 “잘해라. 힘내라.”응원해 주는 거예요. 약속 잘 지킬 수 있겠지요?
    C: 네.
    2. 팀을 나눈다.
    T: 앞에 있는 친구와 가위 바위 보를 해서 두 팀으로 나누어 주세요.
    C: 다 했어요.
    T: 그럼 팀 이름을 어떻게 했으면 좋겠어요?
    C: 00 팀, 00 팀이요.
    T: 00 팀, 00 팀으로 했으면 좋겠어요? 그럼 팀 안에서 순서를 정해 주세요.
    C:다 정했어요.
    3. 게임 방법에 대해 이야기를 나눈다.
    T: 여기에 토끼 상자와 당근이 있지요? 그리고 바닥에는 선이 표시 되어 있어요. 어떻게 게임을 하면 좋을까요?
    C: 선 앞에 가서 토끼에게 먹이를 주고 와요.
    T: 네. 우리 친구들 말처럼 선 앞에 서서 가운데에 있는 당근을 집어 토끼에게 주고 오는 거예요.
    C: 네.
    T: 토끼에게 갈 때는 토끼처럼 가야하는데 어떻게 해야 할까요?
    C: 깡충깡충 뛰어 가요.

    참고자료

    · 없음
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