지역아동센터의 문제점과 개선방안

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경
1. 지역아동센터의 개념
2. 지역아동센터의 역할
3. 지역아동센터 설립 배경 및 기능
4. 지역아동센터의 목적과 역할

Ⅲ. 지역아동센터의 현황
1. 대상
2. 프로그램
3. 재정
4. 사업추진 및 지원체계

Ⅳ. 지역아동센터의 문제점
1. 운영비 부족
2. 전문인력 부족
3. 프로그램 운영의 부족
4. 재정부족

Ⅴ. 지역아동센터 개선방안
1. 지역아동센터 설치를 위한 수요 조사 실시
2. 지역아동센터 설치 기준 강화
3. 청소년 전용 지역아동센터 설치
4. 지역아동센터의 급식 제공 기능 강화

Ⅵ. 결론

<참고문헌>

본문내용

1960∼70년대의 급속한 산업화와 경제개발로 형성된 도시 빈민들의 밀집지역이 점차 확대 되면서 도시 빈민들을 중심으로 새로운 형태의 주민운동이 활발해졌다.이러한 배경속에서 1980년대 중반부터 민중교회의 중심으로 시작된 공부방이 오늘날의 지역아동센터 시작이래,1980년대 말부터 활발해진 공부방 운동은 수도권을 비롯한 전국의 도시 저소득층 밀집지역을 중심으로 운영되었으며,IMF의 한파가 몰아치게 되자 전국적으로 결식아동과 돌봄이 필요한 아동을 대상으로 공부방이 생겨 났다(강명순, 2000).
공부방은 2003년 12월 법제화의 과정을 거쳐 아동복지법에 의한 지역아동센터로 변화,국고 지원이 시작된 2004년1월에 244개소, 2007년 6월에는 전국에 약 2,700개소 지역아동센터가 생겨나게 되었다(문형미, 2008).
그럼에도 불구하고 아직도 복지사각지대는 존재하고 있으며, 방임된 아동들이 있다. 지역아동센터의 이용아동 현황은 초등학생이 주를 이루고 있으며, 미취학아동 역시 상당수 이용하며,특히 지역아동센터의 이용아동 연령대가 다양하며, 이용자의 발달특성,다양한 욕구가 요구되고 있다고 볼 수 있다.
지역아동센터의 이러한 다양한 욕구가 있음에도 시설 운영에는 여러가지 제약이 있음을 알 수 있다(박진희, 2007).

참고자료

· 강은숙, 지역아동센터의 활성화 방안 연구 :대전광역시 지역아동센터의 운영실태를 중심으로, 2008
· 김경미, “지역아동센터 이용실태와 활성화 방안에 관한 연구”, 광주여대 대학원 석사학위논문, 2008
· 김석양, “ 지역아동센터 프로그램 실태 및 활성화 방안”, 고신대학교 대학원 석사학위논문, 2011
· 남세진,「인간과 복지」,서울:한울, 1992.
· 보건복지부, ｢지역아동센터 운영현황 및 지원정책｣, 2007
· 백종만 외, 「지역사회와 사회복지」, 나눔의집, 2002.
· 서유나, “지역아동센터의 프로그램 개발”. 청주대학원, 석사학위논문, 2006
· 소종영, “공부방의 운영실태 및 지역아동센터로의 변화에 관한 인식연구”, 한남대학교 사회문화과학대학원 사회복지학과, 석사논문, 2004
· 원지영,“지역아동센터의 활성화 방안에 관한 조사연구”, 상지대학교 행정대학원 석사학위논문, 2005
· 심인선, “경상남도 방과 후 아동을 위한 지역아동센터 발전방안”, 경남발전연구원. 2006
· 장경희, “지역아동센터 운영의 활성화 방안”, 서강대학교 대학원 석사학위논문, 2007
· 조성복, “방과 후 아동지도 프로그램의 사회 복지적 발전방안에 관한 연구”, 강남대 학교, 석사학위논문, 2003
· 주수경, “지역아동센터의 사업실태 및 개선방안에 관한 연구”, 한일장신대학교 석사학위논문, 2005
· 주수경, “지역아동센터의 사업실태 및 개선방안에 관한 연구”, 한일장신대학교 석사학위논문, 2005
· 황의경, “도시빈민지역 지역아동센터의 역할과 위상에 관한연구", 한일장신대아시아태평양국제신학대학원 석사학위논문, 2003.