아동수과학4장1102

소개

유아의 수학 교육이 전인발달에 미치는 영향을 중심으로 설명하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

1. 서론

요즘 사회에선 너도나도 교육 열풍이 불고 있다. 아이들의 건강과 행복을 위해서 잘 뛰어 놀고 잘 먹게 하는 환경에서 키우고 싶은 부모님의 마음은 굴뚝 같지만, 뛰어 놀라고 보낸 놀이터에는 같이 놀아줄 친구가 없는 상황이다. 모두 교육열을 올리고 있기 때문에 놀이터에서 노는 시간보다 공부하러 학원이나 학교로 가버리기 때문이다.
하지만 사회 현상 때문만이 아니더라도 유아기는 호기심이 많고, 잠재적 능력이 무한하기 때문에 이때 배워두면 효과적일 수 있기도 하다. 다른 여러 가지 교육 중에서도 특히 수학은 일상 생활에서도 유용하게 쓰이기 때문에 미리 공부 해 두면 좋을 수 있다. 또 유아기는 수학에 대한 흥미와 태도를 형성하는 결정적인 시기라고 할 수 있다.
영아들은 간단한 수의 연산과 수학적 기능, 능력을 가지고 태어난다. 또 수학에 대한 긍정적인 태도가 이때 형성되기 때문에 수학적 개념이 자연스럽게 익혀지고, 잘 할 수 있도록 도와주어야 하는 것이 교사의 역할이다.
그렇다면 우리 아이들이 수학을 배웠을 때, 어떠한 효과가 있으며 아이들의 발달에 어떤 영향을 미치고 있는지에 대해 자세히 서술 해 보고자 한다.

참고자료

· <표준보육과정에 기초한 아동수과학지도>. 조형숙,허윤정, 이효정 저/ 파란 마음 출판사