중세 이슬람과학와 수학 레포트 A+

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목차

■서론■

■본론■

■결론■

◆참고자료◆

본문내용

■서론■
제3세계 이해 수업을 듣기 전 이슬람 세계에 대한 나의 생각은 상당히 왜곡되어져 있었다. 사담 후세인을 위시한 악의 축 이라크와 정의를 실천하기 위해 고군분투하는 미국의 모습을 동경의 대상으로 바라본 사람이 비단 나뿐만은 아니라고 생각한다. 또한 9.11테러를 통해 이슬람 세력은 모두 테러리스트라고 생각하면서 길을 가다 보이는 중동 사람들에게 멸시의 시선을 보낸 적도 있었다.
이처럼 중동 이슬람에 대한 나의 편견은 서방 세력들에 의해 왜곡된 이슬람 세계에 대한 이미지가 크게 작용하였다고 생각한다. 하지만 수업을 들으면서, 그리고 진정한 이슬람 세계에 대한 나의 지적 욕구를 풀고자 여러 자료를 찾아보면서 내가 생각해 왔던 이슬람의 세계와 진정한 이슬람 세계의 너무나 큰 괴리에 의해 한 때 충격에 빠지기도 하였다.
특히 중세시대는 지금까지 인류 역사상 암흑시대라고 생각해 왔었다. 하지만 기독교 교리에 의해 철저하게 과학이 배척당한 중세시대에 이슬람 세계에서는 찬란한 과학문명이 꽃피고 있었다는 사실은 매우 의외였다. 찬란한 과학문명을 꽃피운 중세 이슬람 문명들 중 어떤 주제를 택해야 할지 많은 고민이 있었지만 내 전공이 경제학이고 또한 평소 수학에 많은 관심을 가지고 있었기에 중세 이슬람 과학 중 수학에 대해 고찰해 보려고 한다. 중세 이슬람 수학에 대해 자세히 논의하기 전에 먼저 중세 이슬람 문화가 어떤 특징을 가지고 있었고 인류 문명사에서 어떤 의의를 가지는지 알아보려고 한다.
중세 이슬람 문화는 공간적으로 동양과 서양을 그리고 시간적으로는 고금을 연결하는 종합적 문화의 성향을 가진다. 즉 중세 이슬람 문화는 로마와 그리스문화, 페르시아와 인도문화, 중국의 동양문화가 조화되어 이슬람이라는 용광로 안에서 함께 녹아 수준 높은 문화가 창조된 것이다. 그 후 이슬람 문화는 이슬람 세력의 급격한 팽창으로 북아프리카와 지중해의 시칠리, 스페인을 거쳐 유럽에 전해지고 중앙아시아의 실크로드와 바닷길을 통해 중국과 우리나라에도 영향을 미쳤다.

참고자료

· 하워드 R. 터너의 “이슬람의 과학과 문명(Science in Medieval Islam)”
· 김능우 서울대 인문학연구원 HK연구교수․아랍문학 칼럼
· Keith Devlin`s essay “The Mathematical Legacy of Islam”
· Horace Mann`s page of weblinks on Science and Mathematics in Medieval Islamic
· Cultures for high school students
· Adrian Baddeley, University of Western Australia의 “Mathematics and Islam”
· http://www.wikipedia.org ‘알 콰리즈미에 대해서’