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연세대학교 간호대학 RN BSN 정신건강문제와 간호 학습활동 3. 망상 & 환각 관리 적용 및 평가

학습활동 3. 망상 & 환각 관리 적용 및 평가3-1 치료적 도움이 필요한 대상자의 주요 문제를 사정하고 분석하시오.3-2 아래의 근거 제시방법을 이용하여 대상자의 임상적 문제를 개선하기 위해 활용할 수 있는 근거(evidence)를 제시하시오.- NIC & NOC- 관련 중재 article 검색 및 요약(국내 문헌 가능) 등3-3 위의 근거를 활용하여 대상자의 사고/지각 문제를 개선하기 위한 중재전략을 구체적으로 제시하시오.
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최초등록일 2012.03.08 최종저작일 2010.03
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연세대학교 간호대학 RN BSN 정신건강문제와 간호 학습활동 3. 망상 & 환각 관리 적용 및 평가
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    학습활동 3. 망상 & 환각 관리 적용 및 평가3-1 치료적 도움이 필요한 대상자의 주요 문제를 사정하고 분석하시오.3-2 아래의 근거 제시방법을 이용하여 대상자의 임상적 문제를 개선하기 위해 활용할 수 있는 근거(evidence)를 제시하시오.- NIC & NOC- 관련 중재 article 검색 및 요약(국내 문헌 가능) 등3-3 위의 근거를 활용하여 대상자의 사고/지각 문제를 개선하기 위한 중재전략을 구체적으로 제시하시오.

    목차

    없음

    본문내용

    학습활동 3. 망상 & 환각 관리 적용 및 평가
    Schizophrenia
    (F/18)[초6] 아버지가 돌아가신 후 초등학교, 중학교 때 놀림과 집단따돌림 경험함. 이후 ‘벽에서 웅성거리는 소리’나 ‘사람들의 목소리’가 들리기 시작하고 누군가가 자신의 마음 속에 들어와 마음을 읽는 것 같은 느낌이 들었다고 함. [중3] 할머니가 돌아가신 후 벽을 보고 혼잣말을 하거나 혼자 웃고 화내는 모습 보이기 시작하였고, 버스를 타면 모두 자신만 쳐다보는 것 같아 몸을 움츠리고 다니게 됨. 환청 후 집을 뛰쳐나가거나 폭력적인 행동을 보여, 첫 번째 입원치료를 받았는데 입원 중 병원에서 강간당하였다며 고소하기도 함. [고등학교] “엄마, 친구들, 병원 직원들 모두 믿을 수 없어요. 성폭행할 것 같아요.” “제가 너무 예뻐서 저를 닮은 모델이 TV 광고에 나와요.” 등의 말을 하고 사람들이 자신의 마음을 읽는 것 같은 생각이 계속 들었다고 함. 유혹하거나 괴롭히는 사람 목소리, 이전 학교 친구들이 찾아와 괴롭힐 것 같은 느낌, 현재 학교 친구들의 얼굴에 이전 학교 친구들의 얼굴이 보이는 등의 증상 악화되어 재입원함.
    3-1 치료적 도움이 필요한 대상자의 주요 문제를 사정하고 분석하시오.
    3-2 아래의 근거 제시방법을 이용하여 대상자의 임상적 문제를 개선하기 위해 활용할 수 있는 근거(evidence)를 제시하시오.
    - NIC & NOC
    - 관련 중재 article 검색 및 요약(국내 문헌 가능) 등
    3-3 위의 근거를 활용하여 대상자의 사고/지각 문제를 개선하기 위한 중재전략을 구체적으로 제시하시오.

    참고자료

    · 1. pekkala ET, Merinder LB.(2009). psycoeducation for schizophrenia
    · 2. educational interventions for mental health consumers receiving psychotropic medication(JBI 2006)
    · 3. 김도훈(1995). 만성 정신분열증 입원환자를 대상으로한 정신사회 치료프로그램의 효 과. 신경정신의학 129('95.11) pp.1805-1815 1015-4817 KCI 등재
    · 4. 진석균(1995). 정신분열증 환자의 사회적응을 위한 사회기술훈련 프로그램. 정신보건과 사회사업제2권 1호 33-50 1229-3040 KCI 등재
    · 5. 류분순(1996). 무용/동작치료가 만성정신분열증 환자에게 미치는 영향. 대한무용학회논 문집 제19집 pp.169-189 1598-4672 KCI 등재
    · 6. 김윤희외(2001).정신간호총론上. 수문사 pp 572-632
    · 7. http://www.psychiatryonline.com/pracGuide/pracGuideTopic_6.aspx.
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