연세대학교 간호대학 RN BSN 건강문제와 간호 학습활동 2.4 신경계관리

소개

학습활동 2.4 신경계관리◈ ‘기본 학습’에 제시되었던 간호중재 연구동향 아티클을 참조하여 1차 예방, 2차 예방, 3차 예방의 관점에서 이씨에게 알맞은 간호중재에 대해 논하시오.① 이씨의 과거력 및 생활 습관에서 뇌졸중 유발요인을 찾아내고 이에 대한 간호교육 방향을 서술하시오.② 이씨에 대한 응급간호 상황에서 간호사가 확인할 건강력 및 신체검진 내용을 서술하시오.③ r-tPA 혈전용해요법을 시행을 계획함에 있어 대상자에게 확인할 금기사항 및 환자 교육내용에 대해 서술하시오.④ 퇴원 후 가정간호를 받게 될 이씨의 퇴원교육과 가정간호중재 내용을 계획하시오.◈ ‘기본 학습’에 제시되었던 간호중재 연구동향 학술지 논문 중 1개를 선택하여, 해당 간호 중재에 대해 논하시오.

목차

없음

본문내용

(1) 1차예방
1차예방은 건강증진과 질병예방을 의미한다. 균형있는 식이, 규칙적인 운동프로그램에 참여하기, 건강한 체중의 유지를 의미하며 금연은 1차 예방의 예이다. 1차 예방 활동은 건강 관리 환경을 초월하여 확대될 수 있다. 예를들면, 초등학교 어린이들은 건강한 식습관, 금연, 물질남용의 금지, 규칙적인 운동의 중요성에 대해 더 잘 알고 있다. 이런 방법은 최적의 건강을 유지하며 이후에 동맥 경화증을 예방하도록 돕는다.

참고자료

· 씨그마학회편(1997). 최신 임상간호메뉴얼. 현문사
· 서문자외(2000). 성인간호학 下(Ⅲ). 수문사.
· 김소선, 유일영(2009). 건강문제와 간호Ⅱ. 연세대학교 RN-BSN 자율학습 모듈
· pp 31-66
· 홍근표 외(2000). 기본간호학Ⅰ. 수문사
· 신영희(2004). 간질아동의 삶의 질과 간호관리. 아동간호학회지 10(2)