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[다문화가정] 다문화가정에 대한 현황 및 문제점 파악 그리고 대책

다문화가정이라는 사회적 이슈를 다루었으며 현황에 대한 세분화된 분류, 외국의 정책 사례를 일본, 싱가폴, 대만, 영국, 프랑스, 독일, 호주, 스웨덴, 미국, 캐나다까지 정리하였으며 해결 방안 또한 사회적 시각의 전환, 중앙 정부차원의 지원, 지방자치단체의 지원으로 세분화하였습니다.
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최초등록일 2012.02.19 최종저작일 2012.02
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[다문화가정] 다문화가정에 대한 현황 및 문제점 파악 그리고 대책
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    소개

    다문화가정이라는 사회적 이슈를 다루었으며 현황에 대한 세분화된 분류, 외국의 정책 사례를 일본, 싱가폴, 대만, 영국, 프랑스, 독일, 호주, 스웨덴, 미국, 캐나다까지 정리하였으며 해결 방안 또한 사회적 시각의 전환, 중앙 정부차원의 지원, 지방자치단체의 지원으로 세분화하였습니다.

    목차

    Ⅰ.서론
    1. 다문화가정의 배경
    2. 다문화가정의 이해

    Ⅱ.본론
    1. 다문화 가정의 개념
    1) 일반적인 정의
    2) 다문화에 대한 우리의 가치관

    2. 다문화가정의 성립 배경 및 특성
    1) 이주 노동자 가정
    2) 국제 결혼 가정
    3) 한국의 결혼과 제도

    3. 다문화 가족의 유형

    4. 다문화 가정의 현황
    1) 국제 결혼 통계
    2) 국적별 혼인 현황
    3) 다문화 가정의 전국 분포
    4) 결혼이미자들의 분만현황
    5) 여성결혼이민자 지역별 체류현황
    6) 다문화 가정의 자녀 현황
    7) 외국인 근로자 자녀현황

    5. 다문화가정의 문제점
    1) 언어의 문제
    2) 문화적 차이
    3) 사회적 고립
    4) 가정 폭력
    5) 다문화 가족 자녀들의 교육 문제
    6) 다문화가정 자녀들의 정체성 혼란
    7) 경제적 어려움

    6. 외국의 다문화 정책 사례
    1) 아시아 - 일본, 싱가폴, 대만, 호주
    2) 유럽 - 영국, 프랑스, 독일, 스웨덴
    3) 아메리카 - 미국, 캐나다

    7. 다문화가족 문제의 해결 방안
    1) 다문화에 대한 시각의 전환
    a) 다문화 관련법의 개선
    b) 다문화교류센터 설립
    c) 다문화가족의 사회참여 확대 및 인력활용
    2) 체계적인 다문화가족 지원정책 추진
    a) 국가 차원의 통합적 정책 수립
    b) 지방자치단체별 특화된 정책 추진
    c) 국가-민간, 사회 단체 사이의 협조
    3) 맞춤형 다문화가정 지원
    a) 수혜자를 위한 지원정책 수립
    b) 라이프 단계별 지원정책 강화
    c) 폭넓은 시각의 지원사업의 개발
    d) 지역사회 기반 자원 활용

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    1. 다문화가정의 배경

    대한민국 사회는 ‘농촌총각-연변처녀 짝짓기 사업’으로 대표되는 국제결혼과 외국인 노동자들이 국내에 취업을 목적으로 들어오면서 1990년대부터 다문화가정이 지속적으로 증가 하였다. 2007년 4월 교육부가 발표한 자료에 의하면 외국인 노동자 자녀들의 수는 1만 3천 여 명을 육박하고 있는 등 현재 대한민국 사회는 외국인 100만으로 다문화 사회로 나아가고 있다.

    그림 국제결혼 증가 추이
    자료 : 통계청

    2. 다문화가정의 이해

    최근에 한국사회는 저 출산, 고령화 문제와 함께 다문화 가족에 대한 관심이 고조되고 있다. 다문화 사회로의 변화로 최근 결혼한 국민 8쌍 가운데 1쌍이 국제결혼을 할 만큼 국제결혼이 늘어나면서 다양하고 복잡한 문제가 나타나기 시작했다. 그에 인해 다문화 가정이 매년 증가하고 있고, 앞으로도 더욱 급증할 것으로 보여 미래 한국은 인구 구성과 집단이 다양해 질것으로 보인다. 이러한 다문화 사회 양상은 그 동안 단일민족, 단일혈통의 문화 속에서 사회화가 되어온 우리사회에서 문화 정체성의 유지와 타문화에 대한 입장 정립과 같은 새로운 문제들을 제기하고 있다.

    다문화가족 구성원들이 한국인으로서 하나 되기를 원한다면 현재 드러나고 있는 다문화가족의 문제와 자녀 문제의 원인과 실태를 올바르게 파악하고 문제의 요소를 인식하고 대처함으로서 이를 해결할 수 있어야 한다. 그럼으로써 이들이 장차 성인이 되어 또다른 사회적 문제로 나타나기 전에 건전하고 행복한 가정생활을 영위하는 가정이 될 수 있도록 국가와 사회가 그 책임을 가져야 할 것이다. 하지만 대다수의 한국인들은 오랫동안 단일문화 중심의 교육적 배경 속에 성장해온 까닭에 상대적으로 폐쇄적이고 배타적인 성향이 짙은 것이 사실이다. 그러다 보니 문화적 다양성을 이해하고 존중하는 다문화적 마인드가 부족한 것도 부인할 수 없다. 그러나 이러한 다문화적 마인드를 단시간 내에 기르겠다는 것은 현실적으로 쉽지 않은 일임에 분명하다. 물론 이러한 문제를 계속해서 외면하거나 더 이상 미룰 수만은 없는 일이다.

    참고자료

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