[교육방법및교육공학] 12장 웹활용의 이해

소개

웹활용수업에 대한 글입니다.

목차

1. 웹의 이해
2. 웹활용 수업을 위한 개념
3. 웹 활용 수업유형의 분류 (5가지)
4. 웹 활용 수업 모형 (5가지)

본문내용

2) 웹의 교수-학습적 장점
- 정보가 끊임없이 갱신되기 때문에 언제나 시기적절한 정보를 얻을 수 있음 (시사성있는 사건관련 학습)
- 교사와 학생에게 학습자료가 풍부한 창고의 구실을 함
- 전세계의 학생을 연결
- 인종적 문화적으로 중립적인 매체
- 학교 개혁을 촉진 (학생, 교사, 학부모 모두 참여)
- 재미있는 학습을 만들어줌
- 글쓰기와 커뮤니케이션 능력을 배양할 기회 줌

3) 웹의 교수-학습적 단점
- 시간을 낭비하게 하는 경우 많음
- 기술적으로 신뢰하기 힘든 경우 많음
- 학습자를 ‘문구멍으로보기’와 ‘복사해서붙이기’의 명수로 만들어 피상적학습을 부추길 수 있음
- 학습자 위주의 환경을 만들어 주기는 하지만 학습자가 자기주도적 학습능력을 갖고있지 않을 경우
학습의 효율성, 효과성 ↓
- 글쓰기연습의기회를많이주어서 일반적으로 웹을많이활용할경우 글쓰는능력이 증진된다고 보기 어려움

참고자료

· 없음