고등학교 진로활동 특기사항 예시문입니다. 모두 25개가 탑재되어 있습니다.

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목차

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본문내용

기재 예시 1
호르몬이 신체에 미치는 영향과 호르몬과 신경계가 몸에 작용하는 메커니즘을 확인하고자 ‘의·생명 캠프-호르몬과 심장박동(20××.04.29.)’에 참여함. 농도를 달리하여 에피네프린 용액을 물벼룩에 떨어뜨리고 심장 박동수를 관찰하였으며 농도가 높아질수록 심장박동수가 빨라지는 것을 통해 에피네프린이 교감신경과 관련이 있을 것이라는 결론을 내림. 이를 계기로 호르몬의 작용에 흥미를 느끼게 되어 다양한 호르몬이 심장에 미치는 영향을 확인하고자 커피와 아세틸콜린을 이용하여 실험을 스스로 진행함.

기재 예시 2
‘의·생명 캠프-노랑초파리 침샘염색체 관찰을 통한 유전의 이해(20××.10.21.)’에 참여하여 조를 편성해 노랑초파리의 침샘염색체를 관찰함. 조를 편성하는 과정에서 조장을 맡아 해부현미경과 생물현미경을 설치하였으며 해부를 보조하는 임무를 수행함. 저 배율로 실험을 시작하여 배율을 높였으며 관찰한 결과를 통해 노랑초파리의 침샘염색체는 서로 결합하여 마치 하나의 염색체처럼 보이며 모든 동원체끼리 붙어 있음을 확인할 수 있었다고 함. 이러한 결과를 바탕으로 세포분열에서의 동원체의 역할에 대해 알 수 있게 되었으며 동원체의 비분리로 ‘수 이상 돌연변이’가 일어나는 메커니즘을 이해할 수 있게 되었다고 함.

기재 예시 3
‘생명 화학공학 전공자와 함께하는 진로 상담제(20××.07.20.)’에 참여하여 PCR 기법에 필요한 물질들을 조사하고 실험을 통해 DNA가 증폭하는 것을 확인함. 이를 통해 PCR을 이용하여 DNA 복제, DNA 진단, 바이러스와 세균 검출 등에 활용할 수 있음을 알 수 있게 되었으며 PCR을 이용하여 미세한 증거만으로 환자의 사인을 확인할 수 있을 것이라는 주장을 발표함.

참고 자료

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