기관에서 영유아를 위한 영양관리와 바른 식습관 교육을 위해 활용 가능한 교육프로그램을 기술하시오.

소개

기관에서 영유아를 위한 영양관리와 바른 식습관 교육을 위해 활용 가능한 교육프로그램을 기술하시오.

목차

없음

본문내용

과목: 아동건강교육

주제: 기관에서 영유아를 위한 영양관리와 바른 식습관 교육을 위해 활용 가능한 교육프로그램을 기술하시오.

* 0~3개월 영아 식습관 지도방법

생후 1개월이면 되면 키는 50.5~51cm정도로 성장하며 체중은 3.6kg정도 된다. 신생아의 숫구멍이 아직 완전히 결합되지 않아 남아 있는 틈의 일종으로 두개골이 아직 닫히지 않아 누르면 위험하다. 아기는 빨기, 울기, 숨쉬기, 젖 먹기를 통해 인생을 경험하게 되며, 소리가 나거나 사물의 움직임이나 사람의 얼굴을 눈으로 쫓지만 눈의 초점이 맞지 않는다. 특히 생후 1-2주일이 지나야 배꼽이 떨어지며, 배꼽이 떨어지기 전에는 물에 담가서 목욕을 시키는 것은 자제하는 것이 좋다. 먹는 시간을 빼고는 거의 하루 종일 잠을 잔다. 병에 대한 저항력이 없으므로 외부인이 만지는 것은 삼가 하도록 해야 한다. 수유는 일정한 주기를 가지고 초유와 조제분유를 먹이는 시기다.

수유는 엄마젖을 먹이는 것이 좋으나 젖이 잘 나오지 않거나 아기가 생후1개월이 지나도록 젖이 부족할 때는 신생아 분유로 영양을 공급해 준다.
초유는 동물이 새끼를 분만하고 수 일간 분비하는 유즙으로서 일반 유즙에 비해 단백질, 무기질, 비타민류, 면역물질 등의 함량이 많다. 조제분유는 모유대용품으로 보통의 가루우유에 비타민류, 철분, 칼슘 따위를 첨가하여 모유에 가까운 성분으로 유성분이 60%이상 함유되어 있는 분유를 말한다. 생후 2개월이면 체중은 5.8~6.2kg정도가 되며 숫구멍이 닫히는 시기이다. 청각에 대한 자극으로 인해 듣는 능력이 발달하지만, 아직 시각은 발달하지 못해 두리번거린다. 딸꾹질이나 재채기를 자주 하며 감정에 따라 웃는 소리를 낸다. 영아를 안아주면 좋지만 울 때마다 안아주면 습관이 되어서 계속 안아 달라고 하게 된다. 우는 것으로 감정을 표현하기 때문에 감정에 따라 우는 소리가 다르다.

참고자료

· 없음