오천석의 스승을 읽고, 현대사회에서 요청되는 바람직한 교사의 자세

소개

오천석의 스승을 읽고 쓴
`현대사회에서 요청되는 바람직한 교사의 자세` 입니다.
20점 만점에 20점 맞았습니다.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 바람직한 교사상
(2) 진정한 의미의 교육

3. 결론

본문내용

1. 서론
최근 우리나라는 여러 가지 교육문제가 사회적으로 이슈화되고 있다. 교원평가제, 체벌금지논란 등 이러한 사회적 문제들은 교사들의 설자리를 점점 좁아지게 하고 있고, 이전에 가지고 있던 교사의 권위적인 모습은 온데 간데 찾아볼 수 없다. 중고등학교에서 학생이 교사에게 욕을 하는 것은 기본이고 심지어는 교사를 폭행하는 극단적인 상황까지 연출된다. 과거의 교사들은 권위를 가지고 일방적으로 학생을 지도하였으며, 학생들은 군사부일체라 하여 스승을 임금과 아버지와 같이 여겼다. 그렇다면 오늘날 이러한 스승의 모습은 어디로 간 것일까? 교사의 권위가 바닥으로 떨어지면서 교육현장에서는 많은 교사들이 이전에 가지고 있던 참교육의 본질을 잊은 채 아이들을 단지 기계적이고 형식적으로 대하고 있다. 즉 단지 지식을 전달하는 매개로서의 교사로 전락하였다는 것이다. 이러한 지식위주의 교육은 아이들의 머리는 키울 수 있지만 마음은 키울 수 없다. 올바른 교육이 이루어지려면 이러한 지식위주의 교육을 탈피하고, 전인적인 교육이 이루어져야 한다. 즉 올바른 인성을 갖춘 현대인을 만드는 교육이 이루어 져야 한다. 그러기 위해서는 일단 교사부터 전인이 되어야 할 것이며, 덕을 갖추어야 한다. 그렇다면 현대사회에서 요청되는 바람직한 교사의 자세는 무엇이 있을까?

참고자료

· 없음