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바둑기사 3편 새롭게 알게된 점과 알고싶은 점

바둑기사를 통한 알고싶은 점, 배운 점을 쓴 교양바둑입문 자료입니다.
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최초등록일 2011.12.11 최종저작일 2011.01
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바둑기사 3편 새롭게 알게된 점과 알고싶은 점
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    소개

    바둑기사를 통한 알고싶은 점, 배운 점을 쓴 교양바둑입문 자료입니다.

    목차

    1) 3편의 기사를 골라 제목과 내용을 요약하시오.

    2) 그 기사에서 새롭게 배운 점 3가지를 쓰시오.

    3) 그 기사를 보고 궁금하게 느껴지는 점 2가지를 쓰시오.

    본문내용

    * 새롭게 배운 점 : 먼저, 바둑계 문화를 바꾼 세계 최초의 통계적 바둑랭킹 시스템을 한국인과학자가 개발했다는 점을 처음 알고 자랑스러웠다. 바둑이 논리적인 경기라는 것은 바둑수업을 점점 듣게 되면서 알게 되었지만, 측정이론을 통해서 통계와, 함수, 그래프를 이용하여 이 프로그램을 개발하였다는 것을 보고 놀라웠다. 정교한 랭킹 시스템은 바둑이 단순히 게임이 아니라 엄연히 올림픽이나, 아시아경기대회 등 큰 대회를 통해 상을 부여받기 때문에 항상 필요로 해왔을 것이다. 이전의 랭킹시스템의 허점을 정교하게 보완한 통계적인 바둑랭킹 시스템을 한국의 과학자가 개발한 것이 자랑스럽다. 두 번째로 새롭게 알게된 점은 미국에서 바둑이 엘리트 게임으로 인식되어 있다는 점이다. 나는 바둑은 동양경기로만 인식해 와서 서양 사람들은 잘 모를 것 이라고 생각했는데 외국에서 바둑을 두뇌 발달시키는 좋은 엘리트 게임으로 알고 있다고 해서 놀라웠다. 세 번째로 알게된 점은 바둑이 통계적이고 수학적, 논리적인 게임이라서 좌뇌만 사용할 줄 알았는데, 바둑이 모양과 세력, 두터움, 기풍 등 직관과 같은 종합적인 사고를 해야해 우뇌도 쓴다는 점이 놀라웠다. 바둑은 그만큼 좌,우뇌를 모두 발달시키는 좋은 게임이라고 생각되어 많은 사람들에게 바둑이 이용되었으면 좋겠다.

    * 궁금하게 느껴지는 점 : 이번 교양바둑수업으로 인하여 처음 바둑을 접한 나는 아직 바둑의 용어가 익숙하지 않다. 그래서 바둑기사를 보고서도 이해가지 않은 부분이 많았는데 이 랭킹시스템에 도입한 기존의 랭킹제와 다른 점이 “기득권의 해체” 라고 한다. 이 부분에 대하여 잘 이해가 되지 않아서 기득권을 얻는 것이 어떻게 하는 것인지 궁금하다. 기사 전후 맥락을 봤을 때는 이전 경기에서 우승을 했으면 점수가 올라가서 기득권을 갖는다는 것 같은데 이 시스템에선 그럼 어떻게 점수를 부여하여 랭킹을 새웠는지 궁금하다. 또 궁금한 점은 이 시스템을 개발하신 분은 천체물리학자 이시다. 천체 물리학과 바둑의 유사점이 궁금하게 졌다. 개인적으로 우주의 무한함과 바둑의 방향설정의 무한성 같은 것이 비슷한 것 같다고 느꼈지만 천체물리학과 바둑의 유사점을 알고 싶게 되었다.

    참고자료

    · 없음
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