아동학대의 사례와 개입방법, 하동학대 해결 방안

소개

아동학대의 사례를 살펴보고 개입 방법을 제시합니다. 아동학대를 근절하기 위한 예방과 해결 방안을 제시합니다.

목차

Ⅰ. 서론
학대의 정의

Ⅱ. 본론
1. 학대의 유형
2. 학대사례
3. 사례에 대한 의견 및 아동학대의 해결 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

아동학대란 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다. 적극적인 가해행위뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다. 학대행위란 아동에게 가해진 행위로 인하여 아동의 건강 혹은 복지를 해치거나 혹은 정상적인 발달을 저해 할 수 있는 모든 신체적, 정신적 상해, 성적행위 및 방임을 포함한다. 이는 아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동으로 확대하며 신체적 학대뿐만 아니라 정서적 학대나 방임. 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄적인 경우를 규정하고 있다.

Ⅱ. 본론

1. 학대의 유형

2010년 통계에서 학대 행위자와 학대 피해아동과의 관계를 살펴보면 부모(친부모, 계부모, 양부모)가 83.2%로 가장 높은 비율을 차지했으며 이웃, 시설종사자, 교사 등에 의한 학대비율이 9.4%를 차지했다. 2010년 아동학대 사례 유형을 살펴보면 8466건 중 정서학대가 2964건(35.1%), 방임이 2878건(34%), 신체학대가 2182건(25.8%), 성 학대가 400건(4.7%), 유기 32건(0.4%)로 나타났다. 이 같은 결과는 부모로부터 받는 학대에 대해 아이들이 별다른 대처를 하지 못하고 주변에서도 남의 가정사에 참견해서는 안 된다는 분위기 속에 방치하는 경우가 많기 때문으로 풀이된다. 방임의 경우 가정이 경제적으로 어렵고 소득이 낮은 편이며 방임 가정의 보호자들도 사회적으로 고립돼 있거나 자녀양육 능력이 부족하거나 정신질환 등을 지니고 있는 경우가 종종 있다. 정서학대의 경우는 눈에 두드러지게 보이지도 않고 당장 결과가 심각하게 나타나지 않기 때문에 학대행위로 인식되지 않는 경우가 많다.
아동학대의 원인 중 정신병리학적 관점 (부모요인)으로는 부모의 미성숙, 아동양육에 대한 지식부족, 지나친 기대, 잦은 가정의 위기, 정서적 욕구불만, 어릴적 학대 받은 경험, 알콜 중독, 약물중독 등이 있으며 발달론적 관점(아동요인)으로는 아동 자신의 미숙아, 장애아, 지체아, 기형아 등의 특성으로 부모와의 애착형성에 실패하여 문제행동으로 나타나고 아동학대로 이어진다. 사회심리학적 관점으로는 가족관계의 문제, 가족구조의 문제가 있다. 아동학대에 있어 무엇보다 신체적인 체벌에 대해 허용적인 문화와 아동을 존중하지 않는 문화, 자녀에 대한 소유의식이 주요 원인이다. 또한 학대행위자의 80%이상이 부모이고 정상적인 사람들이다. 단지 소수만이 성격장애나 정신장애를 가지고 있어 모든 부모들이 학대부모가 될 가능성이 있다는 것에 주의를 기울여야 한다.

참고자료

· 2010년 아동학대에 대한 ‘우수개입 사례보고서’ 내용 발췌.
· 『아동복지의 이해』, 김연진 외 공저| 태영출판사| 2009
· 『아동학대 (법과 제도)』, 강동욱,문영희 저| 청목출판사 | 2011
· 『아동학대의 이해』, 문선화, 김지영, 현안나, 김현옥, 김지연 저| 양서원 | 2010
· 『그것은 아동학대예요』, 이소희 저| 동문사 | 2002
· 중앙아동보호전문기관 http://korea1391.org/index_new.php