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2년차때 쓴 계획안 입니다.
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최초등록일 2011.12.09 최종저작일 2010.01
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    소개

    2년차때 쓴 계획안 입니다.

    목차

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    본문내용

    1.문장의 구조를 알고 글자에 관심을 갖는다.
    언어
    * 의성어와 의태어 - 문장을 읽고 알맞은 의성어와 의태어 를 넣어 보세요. ( 곰이 새근새근 잡니다..)
    * 작은책(독해력 형성) - “해(년)”를 상징하는 동물들
    12띠 동물 쥐,소, 호랑이, 토끼, 용. 뱀. 말, 양, 원숭이, 닭, 개, 돼지 (좌,축,인,묘,진,사,오,미,신,유,술,해)


    1. 정전기에
    대해 안다.
    과학
    1.정전기 실험
    - 소금과 후추를 섞은 후 정전기를 이용하여
    후추를 분리해 보세요.


    1.기하실체의 구성에 대해 안다.
    감각
    * 기하실체 들은 어떤 도형들이 모여서 만들어
    졌을까요? 투명판을 이용하여 기하실체를 만들어 보세요.
    .
    * 방학지낸 이야기.
    - 방학때 무엇을 했는지 친구에게 이야기 해주고 싶은 유아는 손을 든다.
    - 앞에 나와서 친구들에게 방학때 무엇을 하고 놀았는지 이야기 한다.
    - 먼저 6하원칙에 맞게 이야기 하는 시범을 교사가 먼저 보인다.
    저는 이번 겨울방학때 가족들과 함께 눈썰매장에가서 눈썰매도 타고 매점에서 맛있는 어묵이랑 김밥도 먹었어요. 오랜만에 가족들과 함께 나들이를 오니까 기분이 정말 좋고 더 재미있었어요.
    -유아들이 앞에 나와 6하원칙에 맞춰서 자기의 생각을 친구들에게 이야기 한다.
    *동화 잃어버린 장갑
    -동화의 제목과 표지를 탐색한다.
    -동화를 듣고 내용을 회상한다.
    -가장 재미있는 장면에 대해 이야기를 나눈다.

    참고자료

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