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[사업계획서] 노인 아동 세대통합을 위한 프로그램 프로포절

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최초등록일 2011.12.07 최종저작일 2011.12
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[사업계획서] 노인 아동 세대통합을 위한 프로그램 프로포절
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    소개

    [사업계획서] 노인 아동 세대통합을 위한 프로그램 프로포절에 관해 조사하는 과제 입니다.

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    목차

    [사업계획서] 노인 아동 세대통합을 위한 프로그램 프로포절

    1. 프로그램명

    2. 사업의 필요성

    3. 사업대상 및 인원수

    4. 사업 목적과 목표

    5. 사업내용
    1) 세부사업내용
    2) 목표에 대한 평가방법
    3) 담당인력 구성
    4) 사업진행일정

    6. 예산계획

    7. 향후운영계획

    본문내용

    [사업계획서] 노인 아동 세대통합을 위한 프로그램 프로포절

    [사업계획서] 노인 아동 세대통합을 위한 프로그램 프로포절

    [사업계획서] 노인 아동 세대통합을 위한 프로그램 프로포절

    1. 프로그램명
    “온고지신”
    -노인과 아동의 세대통합을 위한 프로그램-

    2. 사업의 필요성
    세대 통합프로그램은 1999년 교육부 교육정책연구에서 21세기 노인교육에 대한 비전으로 떠올랐다. 구체적으로 한정란(2001)은 세대통합프로그램의 필요성을 크게 다음과 같은 이유에서 찾을 수 있다고 지적하고 있다.
    1)고령화와 세대 갈등
    고령화에 따른 문제들에는 여러 가지가 있겠지만, 우선 꼽을 수 있는 것은 세대 간의 갈등의 심화이다. 사회가 고령화될수록 한정된 재화와 기회를 둘러싸고 세대 간의 경쟁은 더욱 치열해지기 마련이다. 세대 간의 갈등의 소지는 이렇게 제한된 재화를 둘러싸고만 일어나는 것은 아니다. 사회의 변화 속도가 가속화되면서 세대 간의 차이와 골은 더욱 커져간다. 사회의 변화 속도자체가 변하고 있다고 할 만큼 빠르게 변화하는 사회 속에서 살아가면서 세대 간의 차이와 갈등을 겪는 것은 어찌 보면 너무도 당연한 일일지도 모른다. 그러나 이제 세대 간의 갈등은 어떤 지역이나 민족, 출신의 차이로 인한 갈등보다 더 심각한 사회 문제가 되어가고 있다. 따라서 고령화의 진전으로 인한 세대 간 갈등의 심화는 서로 다른 세대들 간의 의미 있는 만남과 접촉을 통하여 서로간의 오해와 편견을 줄이고 이해를 넓히려는 세대통합 교육적 노력을 통하여 해결해 나갈 수 있을 것으로 기대한다.
    2)핵가족화와 세대 단절
    우리는 지금 가족제도의 변화와 핵가족화로 인한 세대 간 접촉의 단절의 위기를 겪고 있지만 확대가족제도 하에서는 굳이 세대통합을 인위적으로 교육상황 속에 구성해 놓지 않아도 될 만큼 충분히 가정 내에서 세대 간의 접촉과 교류가 이루어질 수 있었다. 그러나 급격한 산업화와 도시화로 합리성을 찾아 가족이 흩어지고 부부와 미혼 자녀만의 초 핵가족이 대부분을 차지하는 현대 사회에서는 더 이상 한 가족 내에서 자연스럽게 세대 간의 접촉이 이루어지기를 기대하기 힘들어졌다. 이러한 세대 간의 접촉과 교류의 단절은 심각한 사회적 문제를 야기할 수 있다. 단절은 세대 간의 반목과 오해 그리고 갈등의 주된 원인이 된다. 그리고 앞의 연구들에서도 보았듯이 조부모와 같은 의미 있는 노인들과의 접촉과 교류가 세대 간의 이해를 확대시킬 수 있다. 따라서 핵가족 사회일수록 세대 간의 더 빈번한 교류의 기회가 주어져야 한다는 아이러니가 성립된다. 이제 인위적으로라도 세대 간의 접촉이 이루어질 수 있는 기회와 공간을 조장할 수밖에 없다. 세대통합프로그램 속에서 서로 다른 세대들이 교류하고 상호 작용하면서 서로간의 이해를 키우고 단절을 메우는 것만이 유일한 방법이 될 것이다.
    3)전통의 전수와 정신문화의 위기
    과거 확대가족제도 하에서는 자연스럽게 가족 속에서 전통이나 역사를 만날 수 있었다. 할아버지와 할머니로부터 가족의 역사를 옛날이야기처럼 듣고 자랐고, 부엌에서 일을 도우며 또는 밭일을 도우며 전통의 방법과 기술 그리고 그 속에 숨은 지혜까지도 배울 수 있었다. 그러나 지금은 조부모는 멀리 계시고 부모들은 밖에서 바쁘게 움직이고 저녁 식탁에서나 겨우 얼굴을 마주할 수 있는 가정 속에서 그런 것들을 더 이상 기대할 수 없게 되었다. 또 빠르게 변하는 첨단, 유행, 세계적인 것을 따라 잡기에도 벅찬 학교교육에서도 전통이니 역사니 하는 것들을 여유 있게 돌아 볼 수 없는 형편이 되었다. 이런 상황에서 세대통합프로그램은 서로 다른 세대들 간의 교류를 통하여 역사와 전통에 대한 올바른 인식과 우리 사회의 역사를 꿰뚫어 온 정신의 맥이 전 세대에서 후 세대로 자연스럽게 이어지도록 도와준다. 즉 세대통합프로그램은 끊어졌던 전통을 자연스럽게 다시 이어주고 위기에 처한 우리의 정신문화를 회복할 수 있는 장을 마련해 줄 수 있을 것으로 기대된다.

    참고자료

    · 없음
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