교육학개론 (한상효·유평수·서재복 作) 정리 및 서평

소개

교육학개론 (한상효·유평수·서재복 作) 정리 및 서평

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본문내용

내가 교직과정을 하면서 처음 배우게 된 ‘교육학개론’은 교육학에 관심을 갖고 있거나, 교육학에 입문하는 학생들에게 교육에 관한 전반적인 이해를 하기 위해서 배워야 할 첫 단추이다. 또한 교육에 관한 가장 기본적인 것을 배움으로 여러 가지 교육문제에 대해 예비교사로서 자신만의 가치관과 생각을 정립해 볼 수 있는 과목이다. 그리고 과목을 배우면서 내가 보면서 공부했던 『교육학개론』의 저자는 한상효·유평수·서재복 이다. 세 분 다 교육학박사를 취득하였고, 현재는 전주대학교 사범대학 교수로 재직 중이다. 출판사는 ‘교육과학사’이며 2005년에 출판되었고 다음 해 수정판이 출판되었다. 이 책은 모두 12장으로 구성되어서 교육에 대한 개념을 여러 방향으로 탐구하고, 교육학과 교직에 대한 전반적인 내용을 설명하고 있다. 또한 12장을 크게 4개의 큰 영역으로 나누어서 제1장에서는 교육의 어의를 구체적으로 따져보면서 교육의 일반적인 개념에 대해 설명하고 있다. 제2장부터 제10장까지는 교육학의 세부영역인 교육철학, 교육사, 교육심리학, 교육사회학 등으로 다양하게 탐구하고 있다. 그리고 제11장에서는 현대사회의 청소년교육의 문제점과 해결방향을 제시하였다. 마지막 제12장에서는 실제로 일어나고 있는 학교교육의 쟁점에 대해서 한국교육의 문제 인지와 여러 의견, 신문보도 등을 통한 사례들이 있어서 이해를 도왔다.

참고자료

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