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홈스쿨링의 장단점과 현황 및 평가의 한계점0k

홈스쿨링의 장단점과 현황 및 평가의 한계점0k 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
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최초등록일 2011.11.26 최종저작일 2011.11
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홈스쿨링의 장단점과 현황 및 평가의 한계점0k
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    소개

    홈스쿨링의 장단점과 현황 및 평가의 한계점0k

    과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
    제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.

    위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
    학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
    구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^

    목차

    Ⅰ. 서 론
    Ⅱ. 본 론
    1. 홈스쿨링의 정의와 배경 및 역사
    1) 홈스쿨링의 정의
    2) 홈스쿨링을 하게 된 배경
    3) 홈스쿨링을 왜 선택하는가
    4) 홈스쿨링의 역사
    (1) 홈스쿨의 역사
    (2) 우리나라 홈스쿨 역사
    2. 홈스쿨링에서 얻는 효과
    1) 기독교적 가치관 2) 사랑의 기술
    3) 긍정적인 사회성 4) 통합적 사고능력
    3. 홈스쿨링의 형태
    1) 가족단위의 홈스쿨링 2) 가정 공동체
    3) 교육통화제도 4) 학습공동체ㆍ학습협동체
    5) 도ㆍ농간 교환학습 6) 친ㆍ인척 집 기거학습
    7) 부모동행 여행학습


    4. 홈스쿨링의 장단점과 특징
    1) 장점 2) 단점
    3) 홈스쿨링의 특징
    5. 미국과 한국 및 유럽의 홈스쿨링의 현황
    1) 미국에서의 홈스쿨링
    (1) 미국의 교육과정과 교재
    (2) 교수-학습활동
    2) 한국의 홈스쿨링 사례
    (1) 성공적인 사례
    (2) 공부는 어떻게 하나?
    (3) 홈스쿨링의 어려움(실패)
    (4) 그 외의 사례들
    3) 유럽의 홈스쿨링
    (1) 홈스쿨링 현황
    (2) 유럽의 사례
    6. 홈스쿨링에 대한 평가와 한계점
    1) 기독교교육의 대안으로서 홈스쿨링
    2) 가정을 변화시키는 홈스쿨링
    3) 한계점
    7. 홈스쿨링의 합리적인 실시에 관한 나의 제언
    Ⅲ. 결 론
    참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서 론

    지금은 학교교육에 염증을 느낀 학부모들이 정규교육의 과정을 거치지 않고 집에서 자식을 교육하는 홈스쿨링을 선택하는 가정이 늘고 있다. 획일적인 학교교육에 대한 불신과 불만이 가장 큰 요인이다. 한해 이런저런 이유로 학교를 떠나는 학생들은 무려 7만 명이 넘는다고 한다. 첨단정보통신의 발달에 힘입어 활성화되고 있는 사이버교육은 교육환경이 사용자인 개인 중심으로 변화하고 있어 홈스쿨링이 점점 늘어날 전망이다. 이는 컴퓨터의 발달로 인하여 집안에서 온라인 강의를 통한 얼마든지 학습할 수 있는 계기가 제공되고 있어 더욱 홈스쿨링 학습이 활성화 될 것으로 예측할 수 있다.
    인하대는 국내 대학으로는 처음으로 ‘홈스쿨링(home schooling)’ 전형방식을 통해 신입생 일부를 모집하였다. 전형요소별 반영비율은 검정고시 성적 70%, 면접 30%(홈스쿨링을 통한 지원자의 학업수행과정을 보여주는 포트폴리오, 학업계획서, 인성면접 각각 10%)이며, 대학수학능력시험 점수는 반영하지 않는다.
    이는 정규교육에서 지향하는 것을 탈피한 획기적인 제도로 처음에는 부정적인 반응을 나타냈으나 차츰 자리를 잡아가고 있는 추세이다. 홈스쿨링이 성공적으로 정착하면 학원과 학습지 등으로 인한 사교육비 문제를 해결하는 데 도움이 되며, 조기유학으로 인한 수요도 줄어들어 외화를 절약하는 데 도움을 줄 수 있으므로 하루 빨리 홈스쿨링을 학력으로 인정해주는 법제화가 시급하다. 이 장에서는 홈스쿨링의 장단점과 현황 및 평가의 한계점에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.


    Ⅱ. 본 론

    1. 홈스쿨링의 정의와 배경 및 역사

    1) 홈스쿨링의 정의
    홈스쿨링은 홈(Home)과 스쿨링(Schooling)의 합성어이다. 학교에 가는 대신에 집에서 부모한테 교육을 받는 재택 교육. 학교라는 제도가 일반화되면서 학교 교육과 부모의 양육의 역할이 분리되어왔는데 공교육의 획일적인 교육에 반대하여 부모들이 아이의 적성과 특성에 맞는 교육을 직접 가르치는 홈스쿨링이 확산되고 있다. 홈스쿨의 교육주체가 부모와 자녀라는 점에서 교사와 또래 집단별로 운영되는 일반 대안학교와 구별된다. 형식이 매우 다양하며 정해진 틀이 없이 아이들 각 개인에게 맞도록 교육하는 개별화된 맞춤식 교육이라고 할 수 있다.

    참고자료

    · -김병안(1999), 홈스쿨링의 도입과 인터넷 활용방안 연구
    · -새로운 길을 여는 부모들의 이야기, 민들레편집실 엮음
    · -김신일, 교육사회학
    · -류길상, 새로운 교육 모델로서의 홈스쿨링 2006
    · - 한국기독교홈스쿨협회 www.khomeschool.com
    · - 홈스쿨링 학력으로 인정 한국일보 2007.8.17
    · - 홈스쿨링 “공부가 즐겁고 행복해요” 한국일보 2006.6.20
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