전반적 발달장애

소개

서론전반적 발달장애란 발달의 전반에 걸친 장애를 유발 하는 질환을 총칭한다. 사회적 상호작용, 의사소통, 상동행동, 관심 및 활동 등 여러 발달 영역에서 발달이 지연되거나 어느 정도 발달이 되었다가 퇴행하는 특징을 가지는데, 여기서 발달이 지연된다는 것은 어느 나이에 맞추어도 이해할 수 없는 양상을 보이는 것을 말한다. 즉, 어느 나이에 그런 현상을 대입 시켜도 비정상으로 볼 수밖에 없는 발달의 질곡이라는 질적 장애가 있는 것을 말하는 것이다. 과거에는 “정신증”이나 “아동기 정신분열증”같은 용어가 이 장애를 지닌 아동들을 위해 사용되었지만, 전반적 발달장애와 정신분열은 분명히 다르다는 많은 증거가 있다. 그러나 전반적 발달장애가 나중에 정신분열증으로 발전 하는 경우가 종종 있다. 전반적 발달장애에는 자폐 장애, 레트 장애, 아동기 붕괴성 장애, 아스퍼거 장애, 비분류 발달적 전반 장애가 포함된다. 이 장애들은 임상적인 특징에 있어서는 유사성이 있으나 발병연령, 병의 경과에 있어서는 다소 다른 양상을 띠며, 일반적으로 생의 초기부터 명백하게 나타나고 흔히 정신지체의 정도와 관련 있습니다. 1. 전반적 발달장애의 원인

목차

- 서 론

- 1. 전반적 발달장애의 원인

- 2. 전반적 발달장애의 발달과정

- 3. 전반적 발달장애의 치료방법

- 결 론

본문내용

1. 전반적 발달장애의 원인

자폐증은 1943년 Kanner에 의해 처음으로 발견되었고 1980년 미국 정신 의학회에서 전반적 발달장애라는 공식 명칭을 사용하였고 우리 나라 에서는 1970년도부터 연구가 시작되었습니다.
자폐증의 원인에 대해서는 발견 당시부터 지금까지 가능성 있는 견해들은 많으나 명백하고 확실하게 알려진 견해들은 아직 없습니다.
초기의 연구는 심리 사회적 측면에 중점을 뒀으나 최근 연구에서는 점차 생물학적 측면에서 원인을 찾고 있으며 활발한 연구 활동을 보이고 있습니다.

(1) 심인성 요인
1) Bruno Bettlehim의 이론: 정신 역동적 이론에 근거함.

애정, 사랑 및 양육 등이 부족하거나 적절하지 못한 적대 세계에서 탈피하기 위하여 고립된 세계로 들어간다고 보며 이런 관점에서 자폐적 행동은 적대적이고 거부적이라고 생각되는 세계에 대항하여 나타나는 반응이며 이런 어머니를 "냉장고형 어머니" 또는 "정신분열증 유전 어머니" 라는 용어를 사용합니다.

2) Charles Ferster: 학습이론에 근거, 현재의 행동적 접근방법을 촉진시킴.
행동의 발달은 대체로 조작적 학습에 의해서 이뤄지며 부모자신이 조건화된 강화물로 강화물이 되지 못하는 무반응적 부모 밑에서 적절하게 조건 형성된 강화물을 획득하지 못했기에 사회적 행동의 정상적인 발달에 지지를 받지 못하고 자기 자극과 다른 원시적 행동이 강화를 받게 되기 때문입니다.

위에서 살펴본 두 이론의 공통점은 초기의 부모와의 상호 작용이 자폐적 증후를 유발 하는데 중요한 역할을 한다.

참고자료

· 정대영, 특수 유아교육, 정일출판사, 1995.
· 최중옥 외 10인, 특수아동의 이해와 지도, 교육과학사, 1997.
· 안효자 외 4인, 특수아동교육, 교육과학사, 1995.