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<만화 삼국지 8, 9권> 독서퀴즈 학습지

아이세움 출판사에서 나온 <만화 삼국지>를 토대로 만든 삼국지 독서퀴즈 학습지입니다^^ 독서논술 과외를 하는데 만화 삼국지에 관한 마땅한 독서퀴즈 자료나 학습지가 없더라구요ㅠ 직접 <만화 삼국지>를 읽고 직접 만든 퀴즈입니다. 그리고 각 권에 대한 학습지를 따로 만들었습니다. (지금 이 자료는 <만화 삼국지 8, 9권>에 관한 독서퀴즈 학습지입니다.) 학생들이 만화로 되어 있기 때문에 재독을 하는 경우가 많은데 막상 내용 확인을 해 보면 중요한 인물이라든지 사건을 기억 못하고 넘어가는 경우가 많더라구요. 퀴즈를 통해 중요한 내용을 기억하게 하는데 도움이 될 수 있도록 퀴즈를 구성하였고, 흥미유발을 위해서 학습지 내용을 추가하였습니다. 비록 2장짜리 학습지이지만 내용 구성에 신경을 썼습니다. 학습지 사용방법은 다음과 같습니다. <만화 삼국지 8, 9권>을 읽고 학습지에 있는 퀴즈를 풉니다. (만화 외에 부록 부분도 읽어야 풀 수있어요~) 그리고 두 번째 학습지는 책의 내용 중 학습해 볼 만한 내용을 정리해 놓은 학습지 입니다. 인물 소개하기, 인물 평가하기, 인물의 여러 측면 살펴보기 등 아이들이 자신의 생각을 자유롭게 글로 표현할 수 있도록 정리하는 학습지입니다. 아이들이 책을 읽었다고 해서 그대로 믿으시면 안되요~ 함께 책을 읽어 내용을 함께 인지한 후에 아이들과 끊임없이 책에 대한 내용을 대화하거나 학습지, 독서퀴즈 등을 한번더 학습한다면 더욱 좋을 겁니다^^
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최초등록일 2011.11.03 최종저작일 2011.08
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&lt;만화 삼국지 8, 9권&gt; 독서퀴즈 학습지
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    소개

    아이세움 출판사에서 나온 <만화 삼국지>를 토대로 만든 삼국지 독서퀴즈 학습지입니다^^
    독서논술 과외를 하는데 만화 삼국지에 관한 마땅한 독서퀴즈 자료나 학습지가 없더라구요ㅠ
    직접 <만화 삼국지>를 읽고 직접 만든 퀴즈입니다. 그리고 각 권에 대한 학습지를 따로 만들었습니다.
    (지금 이 자료는 <만화 삼국지 8, 9권>에 관한 독서퀴즈 학습지입니다.)
    학생들이 만화로 되어 있기 때문에 재독을 하는 경우가 많은데 막상 내용 확인을 해 보면 중요한 인물이라든지
    사건을 기억 못하고 넘어가는 경우가 많더라구요.
    퀴즈를 통해 중요한 내용을 기억하게 하는데 도움이 될 수 있도록 퀴즈를 구성하였고, 흥미유발을 위해서 학습지 내용을 추가하였습니다. 비록 2장짜리 학습지이지만 내용 구성에 신경을 썼습니다.
    학습지 사용방법은 다음과 같습니다.

    <만화 삼국지 8, 9권>을 읽고 학습지에 있는 퀴즈를 풉니다. (만화 외에 부록 부분도 읽어야 풀 수있어요~)
    그리고 두 번째 학습지는 책의 내용 중 학습해 볼 만한 내용을 정리해 놓은 학습지 입니다. 인물 소개하기, 인물 평가하기, 인물의 여러 측면 살펴보기 등 아이들이 자신의 생각을 자유롭게 글로 표현할 수 있도록 정리하는 학습지입니다.

    아이들이 책을 읽었다고 해서 그대로 믿으시면 안되요~ 함께 책을 읽어 내용을 함께 인지한 후에 아이들과 끊임없이 책에 대한 내용을 대화하거나 학습지, 독서퀴즈 등을 한번더 학습한다면 더욱 좋을 겁니다^^

    목차

    1. 독서 퀴즈

    2. 인물 소개하기, 인물 평가하기

    3. 한 인물의 다양한 측면 비교하기

    본문내용

    8. 중국에서 위, 촉, 오 삼국이 분립하던 때, 한반도에서도 고구려, 백제, 신라가 대결하고 있었다. 이 가운데
    (은/는) 위나라와 일찍부터 접촉이 잦아 화친하기도 하고 여러 차례 전쟁을 벌이기도 했다.
    9. 일곱 번 잡았다가 일곱 번 풀어준다는 뜻으로, 상대를 마음대로 다룸을 비유하거나 인내를 가지고
    상대가 숙여 들어오기를 기다린다는 말을 (이)라고 한다. 이는 촉나라의 제갈량이
    맹획을 일곱 번이나 사로잡았다가 일곱 번 놓아주었다는 데서 유래한 것이다.
    10. 촉나라 사신 등지는 손권을 설득하여 오나라와 촉나라가 다시 손을 잡게 하는 데 큰 공을 세웠다.
    등지처럼 뛰어난 말솜씨로 자기 또는 소속 집단의 주장을 설파하고 다니는 사람을 (이)
    라고 한다.
    11. 227년 공명이 천하통일의 대업을 이루기 위해 중원 정벌에 나섰을 때, 후주 유선에게 한 장의 표문을
    올렸는데 이것을 (이)라고 한다. 사전적 의미는 `출병할 때 그 뜻을 적어서 임금에게
    올리는 글`인데 일반적으로 공명의 이것이 그 대명사처럼 쓰이고 있다.

    참고자료

    · 없음
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