대학생 자원봉사의 활성화 방안

소개

대학생 자원봉사의 필요성, 특성, 이론적 관점, 영향요인, 발전과제, 제도적 활성화 방안 등에 대하여 서술하였습니다.

목차

1. 대학자원봉사의 필요성

2. 대학생 자원봉사자 특성

3. 대학생 자원봉사활동의 이론적 관점
1) 개인 특성론적 관점
2) 조직 특성론적 관점

4. 대학생 자원봉사활동의 영향요인
1) 참여조건
2) 활동 내용관련 요인
3) 대인관계요인
4) 봉사활동 만족도 요인
5) 활동의지
6) 기관요인

5. 대학 자원봉사의 발전과제
1) 자원봉사센터의 전담부서 설치와 전문 인력의 배치
2) 자원봉사의 교육과 훈련
3) 전공과 연계한 자원봉사활동의 개발과 운영
4) 자원봉사 동아리의 육성과 지원
5) 인센티브 제도의 적극 활용

6. 대학생 자원봉사활동을 위한 제도적 활성화 방안
1) 업무설계의 활성화 방안
2) 모집활동의 활성화 방안
3) 면접 및 배치의 활성화 방안
4) 교육 및 훈련의 활성화 방안
5) 지도감독 및 평가의 활성화 방안
6) 인정, 보상의 활성화 방안

참고자료

본문내용

1. 대학자원봉사의 필요성

대학은 교육과 연구뿐 아니라 자원봉사를 포함하는 3대 기능을 가진다.
대학이 수행하는 중요한 기능을 자세히 살펴보면 첫째, 학문을 전수하고 배우는 교수의 기능, 둘째, 개방성ㆍ자율성ㆍ비판성ㆍ사회성 등 학문의 자유가 요구되는 덕목들을 준수하면서 진리 탐구의 대열을 형성하고 탐구에 종사하는 기능 다시 말해 학문을 창조하는 연구의 기능, 셋째, 연구의 기능과 학문 교수의 기능에 의한 결과를 직접 사회에 적용 및 응용하여 사회에 환원하는 자원봉사의 기능으로 나눌 수 있다. 이 세 가지 기능 중 제 3의 기능인 자원봉사 기능은 대학과 사회의 간격을 좁히는 기회를 마련하고, 변천하는 사회문제와 관련하여 새로운 전문 기술자를 육성함과 동시에 좀 더 풍성한 인간으로 성장하는 디딤돌을 쌓는다는 점에서 의미를 찾을 수 있다.
이러한 대학생 자원봉사의 필요성을 살펴보면 다음과 같이 정리 할 수 있다.
첫째, 보편적 가치의 체득과 실현이다. 대학의 자원봉사는 그 자체로서 인류 모두가 추구하는 보편적 가치를 신뢰하고 학습하여 실천하는 노력이다. 각계각층의 여러 교육기관에서 인성과 전인교육을 강조하지만, 교육과정과 학교운영은 전문지식과 기량습득에 초점을 맞추고 있다. 교양과정이 있긴 하지만 대부분은 이론적이고 피상적일 뿐이다. 성적평가도 전공지식을 얼마나 이해하고 있느냐에 초점을 맞추다 보니, 그 결과 졸업생들의 실무능력은 숙지되었다 하더라도 바람직한 가치관이나 지성적 윤리는 매우 빈약한 형편이다. 그도 그럴 것이 대학의 공식교과에는 대학이 추구해야 할 보편적 가치를 체득하고 실현할 프로그램이 전무한 실정이다. 우리 모두가 하나이며 공동창조를 선택할 수밖에 없는 21세기는 전문적 능력 못지 않게 보편적 가치가 중요한 시대이므로 그러한 덕목을 이해하고 실천하여 습성화하는 노력에 대학의 자원봉사는 매우 요긴한 테마다.

참고자료

· • 김상해, 자원봉사의 관리전략과 실제, 대경, 2000.
· • 김영화, 대학의 사회봉사활동의 활성화 방안, 경북대학교 위원회, 1997.
· • 김옥라․김현자, 자원봉사 : 사랑의 공동체, 회성출판사, 1992.
· • 서성민, 대학생 자원봉사활동 실태현황 및 활성화 방안 연구, 서강대학교 신학대학원 논문, 2006.
· • 오효근, 대학 자원봉사활동 실태분석에 따른 발전방안고찰, 강남대학교 논문, 2000.
· • 윤정일, 학생과 시민의 자원봉사활동, 집문당, 1999.
· • 이현미, 대학생의 사회복지시설 자원봉사활동 만족도에 관한 연구, 한남대학교 지역개발대학원 논문, 2002.