해석학적 접근이론

저작시기 2010.09 |등록일 2011.09.04 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 500원
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소개글

교육사회학의 접근이론 중 해석학적 접근이론에 관한 교재 요약 레포트

목차

제 1 절 해석학적 접근의 필요성과 특징
1. 해석학적 접근의 필요성
2. 해석학적 접근의 특징
3. 해석학적 접근에 대한 비판

제 2 절 해석학
1. 해석학의 이해
2. 해석학의 이해방식
3. 해석학과 교육

제 3 절 상징적 상호작용이론
1. 상징적 상호작용이론의 이해
2. 상징적 상호작용이론과 교육

제 4 절 현상학
1. 현상학의 이해
2. 현상학과 교육

제 5 절 문화기술법
1. 문화기술법의 이해
2. 문화기술법과 교육연구

제 6 절 내러티브 연구

본문내용

제1절 해석학적 접근의 필요성과 특징

1. 해석학적 접근의 필요성
전통적인 과거의 규범적 접근방법으로는 인간이 모여서 서로 상호작용하며 역동적으로 움직이는 사회현상을 제대로 이해할 수가 없기 때문에, 오늘날 사회과학 분야에서 해석학적 접근이 질적 연구의 중요한 방법론으로 널리 채택되고 있으며 그 필요성이 더욱 증대되고 있다.
현상을 질적으로 이해하기 위해서는 특수하고 구체적인 사실의 내면의 미시적인 과정에 대한 이해가 필요하다. 사회는 그 사회를 이루고 있는 인간에 의해서 사회의 성격이나 방향이 달라지고 발전하거나 소멸할 수도 있다. 그러므로 사회에 대한 이해를 제대로 하려면, 인간의 행위나 상호작용에 대한 이해가 무엇보다 중요하다.

1) 해석학적 접근이론의 유형
현상학, 상징적 상호작용론, 민속방법론, 질적 방법론, 참여관찰법, 사례연구, 구성주의, 해석학 등

참고 자료

없음
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