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소개

성희롱 예방교육, 사이버중독(인터넷중독) 예방교육, 흡연 예방교육, 청소년비행 예방교육, 재난 예방교육 분석

목차

Ⅰ. 성희롱 예방교육
1. 직장 내 성희롱 예방교육의 목적
2. 성희롱예방교육 실시의 배경

Ⅱ. 사이버중독(인터넷중독) 예방교육
1. 청소년의 건전한 사이버 꿈나무 공간 마련이 요구된다
2. 사이버 교육공동체 운영 방안이 요구된다
3. 경기도 사이버 정신 문화 형성을 위한 방안이 마련되어야 한다
4. 인터넷상의 중독 예방을 위한 교원 연수 및 장학자료 개발 보급이 요구된다
5. 『경기도 인터넷 청소년 윤리헌장』지도 방안이 강구되어야 한다

Ⅲ. 흡연 예방교육
1. 흡연예방 교육
2. 흡연예방 및 금연교육 프로그램

Ⅳ. 청소년비행 예방교육

Ⅴ. 재난 예방교육
1. 호우, 태풍이 발생했을 때
1) 호우태풍이 지나가기 전에는
2) 호우 태풍이 발생했을 때
3) 긴급 상황이 발생했을 때
4) 호우, 태풍이 지나간 후
2. 눈이 많이 내릴 때
1) 대설주의보/적설 5~20cm이상 예상될 때
2) 대설주의보/적설 10~50cm이상 예상될 때

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 성희롱 예방교육

같은 사회에서도 남성과 여성이 갖는 문화에는 차이가 존재한다. 그 이유는 남녀를 불문하고 다르게 사회화시키는 과정을 경험하기 때문이다. 이러한 과정에서 서로 다른 문화를 습득하게 되는 여성과 남성은 동일한 상황도 다르게 해석할 수 있으며, 이로 인해 상호의사소통이 원활하지 못하게 되는 결과를 초래하게 된다.
직장 내 성희롱이 발생하는 요인으로 여성의 경우는 위계적이고 권위적인 직장문화(40.7%), 여성을 성적인 존재로만 인식하기 때문(33.4%)이라고 생각하지만, 남성의 경우는 남성들의 성적인 충동, 욕망(42.9%), 여성의 과다 신체 노출(40.3%) 때문이라고 생각한다. 그러나 성희롱 피해자는 유아에서부터 노인까지 전 연령에 이르고 있으며, 계절과 시간에 관계없이 발생한다. 이것은 피해자의 과다 신체 노출로 인한 가해자의 성적인 충동이 성희롱 발생요인이 아님을 드러내주고 있다.
성희롱의 발생요인을 개인적인 문제나 생물학적인 성의 차이로 바라보기보다 사회적인 문제로 바라볼 때 대책과 예방 등의 해결방안을 마련할 수 있다.

참고자료

· ◇ 곽금주·문은영(1993), 청소년의 심리적 특징 및 우울과 비행간의 관계, 한국심리학회지
· ◇ 민무숙 외(2000), 성희롱 예방교육 표준교안 개발, 대통령직속 여성특별위원회, 한국여성개발원
· ◇ 이상팔(1995), 도시재난사고의 예방단계에서 정부조직학습, 한국행정학보, 제29권 제4호
· ◇ 진주시보건소(2000), 흡연예방 및 금연지도자교육 운영 경험
· ◇ 한국청소년학회(1993), 청소년 약물 남용 실태와 예방대책, 서울한국청소년학회