학부모 면담일지

소개

1학기 학부모 면담과 유아평가서입니다.

목차

없음

본문내용

자유선택활동
(흥미영역)
○○이는 선생님의 권유 없이 모든 영역의 활동에 관심을 보이며 스스로 활동하기를 좋아합니다. 수영역에서는 숫자 맞추기 퍼즐놀이를 좋아하고, 음률 영역에서는 음악을 들으며 악기 연주하는 일에 관심을 보이는데요. 악기 연주가 하고 싶을 때면 “선생님 악기 연주하고 싶어요, 노래 틀어주세요”하며 선생님께 자신의 요구를 표현할 수 있습니다.
생활습관
(성격, 예절)
정리 정돈시간에는 사용했던 교구를 제자리에 바르게 정리할 수 있습니다. 교구를 나눠 놀기를 바라는 다른 친구의 부탁을 잘 들어주며 양보를 잘합니다. 뿐만 아니라 교실에서의 규칙을 잘 지킬려고 노력하는 멋쟁이 ○○이랍니다. 칭찬해주세요.
식습관
바르게 앉아 숟가락과 포크를 사용하여 식사 할 수 있으며, 식사 도중에 음식을 흘리면 얼른 휴지를 가져와 흘린 음식물을 닦아 휴지통에 버립니다. 모든 음식을 잘 먹으며 특히 콩나물과 김치를 잘 먹습니다. 다른 친구들이 “김치 더 주세요~”하면 ○○이도 얼른 김치를 다 먹고 나서는 “○○이도 김치 주세요”하고 말을 합니다.
친구들 간의 유대관계
○○이는 병원놀이 장난감 중에 청진기를 가져와 친구에게 “어디 아파요?”하며 친구를 눕혀 놓고 진찰하고 “주사 맞아야 돼요”하고는 엉덩이에 주사를 맞히는 등 친구를 놀이에 참여 시켜 함께 놀이하기를 좋아합니다.
수업의 흥미도 및 태도
무엇이든지 잘 할 수 있다는 자신감을 갖고 있어, “~~할 친구”하고 물으면 제일 먼저 손을 들어 해보려는 적극적인 모습을 보입니다. 새로운 것에 관심을 보이고 호기심이 많으며 노래 부르기, 작업 활동, 율동 등 모든 활동에 적극적으로 참여합니다. 특히 노래 부르기를 즐기며 새노래를 배우고 나면 혼자서도 잘 부를 수 있습니다.
부모님의
건의사항
(면담 후)

참고자료

· 없음