평생프로그램 개발절차

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본문내용

1. 평생교육 프로그램의 내용 설정 시 유의점.
* 학습목표 설정된 다음에는 그 목표 실현하기 위한 내용선정.
* 교육목표와의 일관성/ 적합성/ 대상자의 필요조건을 충족/ 실용성/ 교육, 학습지도의 가능성 검토: 교육이 효과적 이루어지려면 학습자의 선행경험과 교육수준이 고려. 내용편성에 있어서 우선순위를 결정, 학습자들에게 익숙한 학습 자료들 사용하여 그들의 경험과 지식이 학습과정의 일부가 되게/ 동시학습이 가능/ 지역사회 요구에 적합/ 융통성: 융통성이 있어서 학습자들의 변화무쌍한 요구에 즉각적으로 부응할 수 있도록 변경한다는 것을 전제.
* 학습내용은 목표를 구체화하는 것이므로 대단히 중요한 단계. 학습내용의 종류와 분량은 학습 집단의 정도에 알맞게 선택.
2. 프로그램의 개발절차 약술하고 그 중 한 과정을 택해 세부사항.
* (프로그램) 기획 → 설계 → 마케팅 → 실행 → 평가
기획단계에서는 실시하고자 하는 사업의 커다란 그림을 그려서 결정하는 작업. 집 지을때 어떤집지을까 궁리하는 고민논의 등과 같이 구체적프로그램 형태 결정하기 위한 기초적 창조과정.
1) 프로그램 개발의 필요성 확인: 우선 실시하고자 하는 교육 프로그램의 필요성을 확인하기 위하여 개발하고자 하는 프로그램의 주제, 목적 등을 명료화시키는 단계 필요. 또한, 이와 유사한 프로그램이 다른 기관에서 현재 어떤형태로 진행되고 있는지 그특성 분석하는 작업이 선행.

참고자료

· 없음