[저작도구][코스웨어][저작도구 사례][저작도구 개발방향]저작도구의 개념, 저작도구의 필요성, 저작도구의 개발 환경, 저작도구의 시스템 구조, 저작도구와 코스웨어, 저작도구의 사례, 저작도구의 개발 방향 분석

소개

저작도구의 개념, 저작도구의 필요성, 저작도구의 개발 환경, 저작도구의 시스템 구조, 저작도구와 코스웨어, 저작도구의 사례, 저작도구의 개발 방향 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 저작도구의 개념

Ⅲ. 저작도구의 필요성

Ⅳ. 저작도구의 개발 환경
1. 배우고 사용하기 쉬워야 한다
2. 윈도우의 표준 GUI와 지능적인 저작화면이 제공되어야 한다
3. 멀티미디어자료를 편리하게 다룰 수 있어야 한다
4. 로직편집 및 실행이 쉽고 편리한 환경을 제공해야 한다
5. 교육적 의도의 표현이 자유로와야 한다
6. 문제은행 기능과 학습이력 관리를 위한 DB 시스템이 제공되어야 한다
7. WWW상에서 운영될 수 있어야 하며, 코스웨어 실행 중에 LAN 또는 공중통신망과의 접속 및 통신이 가능하여야 한다
8. 프로그램과의 자료호환이 용이해야 한다

Ⅴ. 저작도구의 시스템 구조
1. 저작지원 모듈
2. 프로그램 실행 모듈
3. 객체관리 모듈
4. 통신 모듈

Ⅵ. 저작도구와 코스웨어

Ⅶ. 저작도구의 사례
1. 오쏘웨어 프로페셔날
1) Hybrid & Cross-Platform Compatibility(맥과 윈도우즈 동시 지원 - 상호 기반용 저작 도구)
2) Icon-Based Interface(아이콘 베이스 방식의 저작환경)
3) Multimedia Intergration - 통합된 멀티미디어 환경의 제공
4) Extensible Architecture - 외부 확장의 용이성
5) Navigation Method - 진행방법
6) 라이브러리와 변수 그리고 함수들
2. 한올 4.0
1) 한올 4.0의 특징
2) 한올 4.0의 주요기능
3) 하드웨어/소프트웨어 환경

Ⅷ. 저작도구의 개발 방향
1. 교육적 의도의 자유로운 표현
2. 다양한 사용자 수준의 수용
3. 저작도구와 웹(Web)의 연동
4. 다양한 저작 방식의 적용

Ⅸ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅳ. 저작도구의 개발 환경
1. 배우고 사용하기 쉬워야 한다

저작도구는 프로그래밍의 경험이 없이도 쉽게 프로그램을 개발하기 위하여 사용하는 소프트웨어이다. 따라서 프로그래밍의 경험이 부족한 일선의 교사들이 쉽게 배우고 사용할 수 있어야 한다.

2. 윈도우의 표준 GUI와 지능적인 저작화면이 제공되어야 한다

교육용 프로그램의 개발은 다양한 자료의 입력과 상호작용 정의가 가능하여야 하므로 풀다운 메뉴, 팝업 메뉴, 도구아이콘모음 등 많은 기능을 편리하게 사용할 수 있어야 한다. 이러한 여러 가지 기능의 활용 시 윈도우에서 제공하는 표준 GUI에 의하여 쉽게 저작할 수 있어야 하며, 저작단계별로 지능적인 화면을 제시하여 사용에 불편함이 없어야 한다.

3. 멀티미디어자료를 편리하게 다룰 수 있어야 한다

외부의 멀티미디어 제작 전문 도구로 생성된 자료들의 용이한 저장, 변환 및 편집이 가능하여야 한다.

4. 로직편집 및 실행이 쉽고 편리한 환경을 제공해야 한다

코스웨어 로직을 용이하게 구성할 수 있고, 저작도중 저작자가 지금까지 저작된 내용을 전체 또는 부분적으로 실행할 수 있어야 한다. 스크립트의 용이한 입력 및 오류발견에 따라 수정이 편리한 환경을 제공해야 한다.

5. 교육적 의도의 표현이 자유로와야 한다

교육용 프로그램은 수학, 과학 등 교육분야마다 서로 다른 여러 가지 기능이 필요하다. 또한 동일 분야에서도 저작하는 교사의 교육적 의도는 다양하다. 저작도구는 이러한 제반 분야의 특성과 교사가 원하는 교육적 의도를 충분히 표현할 수 있어야 한다.

참고자료

· 고대곤 편저, 멀티미디어 저작도구 PASS2000과 코스웨어 설계, 교육사, 2001
· 강명희, 한국의 저작도구 개발 현황과 그 방향, 교육공학연구 6(1), 1990
· 심재국, 멀티미디어 저작시스템을 이용한 코스웨어의 개발, 숭실대 석사논문, 1993
· 심부성·김상녕·이익현, 상호작용적 코스웨어 개발을 위한 멀티미디어 저작도구의 설계 및 구현, 정보과학회지 13(6), 1995
· 안종길, 멀티미디어 저작도구. 정보과학회지 제12권 7호, 서울 : 한국정보과학회, 1994
· 허운나, 소집단 학습(협력학습)을 위한 컴퓨터 코스웨어의 설계와 활용, 코스웨어 설계에 관한 기초연구, 한국 교육개발원 연구보고서 KR89-1, 1989