[실천예절] 대학생 예절자격증 제도와 예절교육에 관한 나의 소견

소개

대학생 예절자격증 제도에 관한 레포트입니다.

목차

❍대학생 예절자격증 제도

❍예절교육에 대한 나의 소견

본문내용

대학생 예절자격증 제도와 예절교육에 대한 나의 소견
대학생 예절자격증 제도
예절교육은 사회질서를 유지하기 위하여 인간관계에서 지켜야 할 행위규범을 가르치는 일로써 학교 교육에서 매우 중요한 영역이 되어야 할 것이며, 또한 인간관계에서 지켜야 할 기본적인 행위규범에 대한 예절교육은 더욱 절실히 요청되고 있다. 이와 같이 예절교육의 필요성이 강조되고 있음에도 불구하고 오늘날 학교교육에서는 소홀히 취급되는 경향이 있으며, 예절교육이 이루어지고 있다 하더라도 체계적인 예절교육 프로그램 의해서 교육되어지기보다는 학교의 특수성, 각 지역의 여건, 학교 제도에 따르고 있는 실정이다. 이러한 현실 속에서 예절교육은 사람의 본성을 바르게 하여 더불어 살아가는 생활의 지혜를 터득케 하는 데 그 목적이 있는 것이지만, 각 가정마다 가지고 있는 다른 환경에서 자라온 학생들의 개성을 살피면서 이를 융화하여 새로운 가치관의 세계를 만든다는 것에 주안점을 두면서 새로운 지식의 전수에 앞서 사람다운 사람이 되는 인성교육에 중심을 두어야 한다. 대학생들의 올바른 예절문화를 쌓아올리기 위해서는 대학생 예절자격증 제도가 절실히 필요하다고 생각한다. 아무리 뛰어나고 훌륭한 사람이라도 예를 갖추지 않았다면 아무에게도 존경받지 못할것이다. 예는 그 사람의 성격과 가정환경, 어떻게 자라왔는지, 품성은 어떤지까지 알 수 있다고 생각한다. 수업시간에 교수님께서 말씀해주신게 생각났다. 한 초등학생들이 예절시험을 봤는데 그 수준이 대학생보다 훨씬 훌륭하다는 내용이었다. 이는 지금 우리 대학생들이 얼마나 예절에대한 중요함을 모르고 있는지 보여주는 단적인 예라고 생각한다.

참고자료

· 지향 가정의례, 김득중, 2007