생활주제(나와가족)활동 계획안 /주제선정이유 /활동망 / 교육환경 구성 /주간/일일활동/단위활동A+

소개

생활주제(나와가족)활동 계획안 /주제선정이유 /활동망 / 교육환경 구성 /주간/일일활동/단위활동

목차

1. 주제선정이유
2. 교육활동망
3. 주제에 따른 교육환경구성
4. 주간교육계획안
5. 일일활동 (소중한 가족의 구조와 문화/가족에 대한 고마움 느끼기)
6. 본활동계획안(나도 집안일을 도울수 있어요 게임)

본문내용

1. 생활주제 교육계획안
생활주제
나와 가족
주제 선정
이 유
유아가 자신의 몸과 마음에 대한 이해를 토대로 긍정적인 자아개념을 가지도록 하기 위해 ‘나의 몸과 마음’과 ‘소중한 나’를 주제로 선정했다. 또한 다양한 가족의 구조와 문화와 가족의 의미를 이해하고 소중히 여기며 협력하는 태도를 기르도록 ‘소중한 가족의 구조와 문화’로 선정하였다.
주요 개념
몸은 여러 부분으로 이루어져 있다.
나의 몸은 시간이 지남에 따라 성장하고 변화한다.
나의 감정을 여러 가지 방법으로 표현한다.
다른 사람과 즐겁게 지내기 위해 지켜야 할 규칙과 예절이 있다.
나에게는 다른 사람과 같은 점 및 다른 점이 있다.
내가 할 수 있는 일을 스스로 한다.
가족 구성원의 역할과 책임이 있다.
가족에는 고유한 문화와 행사가 있다.
가족은 서로 사랑하며 살아가는 존재임을 이해한다.
가족 간에 서로 지켜야 할 예절이 있다.
할아버지와 할머니를 도와드리고 공경하는 마음을 갖는다.
생 활 주 제 조 직 망
실행된 주제
내 몸의 구조와 기능 알기→ 나의 출생과 성장과정 알기→ 나의 감정 느끼기→ 내 감정 조절하기 → 내 몸 소중히 여기기→ 나의 특별함 알고 사랑하기→ 내 일 스스로 하기
가족의 구조와 역할 알기→ 가족의 생활과 문화 알기→ 가족에 대한 고마움 느끼기
2. 영역별 환경구성
영 역
자 료
언어 영역
도서(아빠가 유치원에 가요, 집 나가자 꿀꿀꿀, 돼지책, 우리는 가족입니다, 이슬이의 첫 심부름, 아빠 가시고기의 새끼 사랑)
교구(눈코입귀가 하는 일, 나의 어릴 적 모습, 이럴 때 이런 말을, 나의 기분, ‘내 마음’ 책, 속상할 때 어떻게 하나요?, 화가 날 때의 감정을 비교해요, 누구일까요, 어떤 가족일까요?, 인사말 카드 맞추기, 가족과 그림 카드 교환하기, 존댓말 카드)
수조작 영역
퍼즐(남여 얼굴, 신체부위)
교구(어느 부분이 와야 할까요?, 가족 바느질, 멋있는 내 얼굴, 얼굴 맞추기, 끈 끼우기, 가족 만들기, 가족

참고자료

· 없음