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생활주제(건강한 생활/운동)활동 계획안 /주제선정이유 /활동망 / 교육환경 구성 /주간/일일활동/단위활동

일상생활을 하는 데 있어서 건강은 인간이 기본적으로 갖추어야 할 조건 일 뿐 아니라 건강한 사회를 형성해 나가는 기초가 된다. 그러나 유아들은 아직 건강의 소중함을 잘 느끼지 못하고 건강 유지에 필요한 기본 체력을 관리하는 습관이 형성되어 있지 못하다. 이에 유아들에게 자신의 건강과 관련된 경험과 학습을 할 수 있는 기회를 제공하여 주며 건강을 지키는 데 필요한 음식, 운동의 중요성, 위생과 청결 등을 알게 하고 건강을 지킬 수 있는 생활습관을 형성하기 위해서 이 주제를 선정하였다.
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한컴오피스
최초등록일 2011.06.09 최종저작일 2011.03
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생활주제(건강한 생활/운동)활동 계획안 /주제선정이유 /활동망 / 교육환경 구성 /주간/일일활동/단위활동
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    소개

    일상생활을 하는 데 있어서 건강은 인간이 기본적으로 갖추어야 할 조건 일 뿐 아니라 건강한 사회를 형성해 나가는 기초가 된다. 그러나 유아들은 아직 건강의 소중함을 잘 느끼지 못하고 건강 유지에 필요한 기본 체력을 관리하는 습관이 형성되어 있지 못하다. 이에 유아들에게 자신의 건강과 관련된 경험과 학습을 할 수 있는 기회를 제공하여 주며 건강을 지키는 데 필요한 음식, 운동의 중요성, 위생과 청결 등을 알게 하고 건강을 지킬 수 있는 생활습관을 형성하기 위해서 이 주제를 선정하였다.

    목차

    1. 주제선정이유
    2. 교육활동망
    3. 주제에 따른 교육환경구성 / 연관활동 (주제 운동)
    4. 주간교육계획안
    5. 일일활동 (운동)
    6. 본활동계획안(훌라후프 징검다리 건너기 게임)

    본문내용

    1. 생활주제 교육계획안
    생활주제
    건강한 생활
    주제 선정
    이 유
    일상생활을 하는 데 있어서 건강은 인간이 기본적으로 갖추어야 할 조건 일 뿐 아니라 건강한 사회를 형성해 나가는 기초가 된다. 그러나 유아들은 아직 건강의 소중함을 잘 느끼지 못하고 건강 유지에 필요한 기본 체력을 관리하는 습관이 형성되어 있지 못하다. 이에 유아들에게 자신의 건강과 관련된 경험과 학습을 할 수 있는 기회를 제공하여 주며 건강을 지키는 데 필요한 음식, 운동의 중요성, 위생과 청결 등을 알게 하고 건강을 지킬 수 있는 생활습관을 형성하기 위해서 이 주제를 선정하였다.
    주요 개념
    음식은 우리 몸을 튼튼하게 하고 성장하게 한다.
    우리 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식이 있다.
    음식을 먹는 바른 예절이 있다.
    운동은 우리의 몸을 튼튼하게 해 준다.
    운동을 하는 방법에는 여러 가지가 있다.
    도구를 이용하는 운동이 있다.
    건강을 위해서 휴식이 필요하다.
    건강하기 위해서 몸과 주변을 깨끗이 해야 한다.
    병에 걸리지 않기 위해 예방하는 방법이 있다.
    질병의 종류에 따라 치료하는 기관이 다르다.
    생 활 주 제 조 직 망
    실행된 주제
    음식은 고마워요→ 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식→ 즐거운 요리→ 바르게 먹어요
    → 규칙적인 생활→ 운동이 필요해요→ 내가 좋아하는 운동→ 여러 가지 운동도구
    2. 영역별 환경구성
    영 역
    자 료
    언어 영역
    건강한 생활, 깨끗한 생활에 관한 책
    교구(과일 이름을 붙여 주세요, 채소 이름을 붙여 주세요, 어느 병원에 갈까?, 운동경기 이름 퍼즐)
    수조작 영역
    퍼즐(종합병원, 여러 가지 운동)
    교구(좋아하는 과일 세어 보기, 건강하게 자라려면, 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식, 바른 식사 예절, 하얀 이 예쁜 이, 어느 운동에 필요할까?, 여러 가지 운동 경기, 실꿰기, 어떤 운동인가요?)
    과학 영역
    여러 가지 음식, 곰팡이 관찰에 관한 스프링 책, 식빵꾸미기 레시피(스프링책), 여러 종류의 공(축구공, 농구공, 배구공, 테

    참고자료

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