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영 유아의 발달특성과 요구0

과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
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최초등록일 2011.05.28 최종저작일 2011.05
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영 유아의 발달특성과 요구0
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    소개

    과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^

    목차

    1. 영아기의 발달특성
    1) 신체 및 운동영역
    (1) 키와 몸무게
    (2) 운동기능의 발달

    2) 인지영역

    3) 언어영역
    (1) 울음
    (2) 옹알이
    (3) 한 단어 문장
    (4) 두 단어 문장

    4) 정서 및 사회성 영역
    (1) 정서발달
    (2) 기질 (3)애착

    2. 유아기의 특성
    1) 신체 및 운동기능 발달
    (1) 신체발달
    (2) 운동발달
    (3) 자조기능

    2) 인지발달

    3) 언어발달
    (1) 어휘발달 및 문장의 사용
    (2) 단어 의미의 발달
    (3) 문법의 발달

    4) 정서발달
    (1)공포 (2) 분노
    (3) 기쁨 (4) 호기심

    5)사회성 발달
    (1) 사회성발달의 특징

    본문내용

    영 유아의 발달특성과 요구0
    영유아가의 발달은 장래의 성장과 건전한 생각과 건강한 육체를 가지기 위해 절대로 필요한 것이다. 따라서 영유아의 발달을 촉진시키기 위해서는 부모와 교사들의 역할이 매우 중요하다고 볼 수 있다. 부모와 교사의 역할에 따라 영유아의 발달이 좌우되기 때문이다.
    영유아의 건강을 도모하기 위해서는 신체적 발달뿐만 아니라 정신적 측면에서의 발달하여 건강을 유지하는 것 또한 매우 중요하다. 대부분의 사람들은 정신건강을 정신질환이 없는 상태로 이해하고 특별한 정신적 질환을 앓고 있지 않으면 정신적 문제가 없다고 생각하고 관심을 가지지 않는 것이 일반적일 것이다. 하지만 정신건강이란 단지 정신질환이 없는 것만을 의미하는 것이 아니라 인간이 원만하고 바람직한 사회생활을 영위할 수 있는 정신적 상태를 말한다고 할 수 있다.

    참고자료

    · 1. 이대균. 1998. 유아교육기관의 운영관리의 실제. 서울: 학지사.
    · 3. 이연섭. 1994. 유아교육론. 서울: 정리. 서울: 양서원.
    · 2. 곽덕영. 1999. 유아교육기관 운영관민사.
    · 4. 김오남. 2002. 유아교육개론. 서울: 동문사.
    · 5. 박재택. 1992. 유치원 운영관리. 서울: 창지사
    · 6. 윤애의, 김온기 외 8명, 2003, 창지사, 보육의 이해와 영·유아보육프로그램.
    · 7. 유가호 외 6명, 1997, 보육학개론, 동문사.
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