아동안전관리 ) 0-5세 영유아의 발달 특성과 주요 안전사고 유형과 관련하여 안전사고에 대처하는 교사의 역할에 관하여 정리하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 0-5세 영유아 발달특성과 주요 안전사고 유형
2) 영유아 안전사고에 대처하는 교사 역할

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
영유아란 영아랑 유아를 동시에 함께 이루는 단어이다. 영아는 젖을 먹는 아이를 의미하며 통상 0-2세 사이를 말한다. 유아는 나이가 적은 아이를 의미하는 단어로 통상 1-6세 사이를 말한다. 즉, 영유아란 0-6세 사이의 아이를 지칭하는 단어로 영유아 안전사고에 대해 논하기 위해선 0-6세 사이의 아이에 대해서 조사하여야 하지만 이번 과제에서는 과제에 맞게 영유아를 0-5세 사이로 정하고 0-5세 사이의 영유아의 발달특성과 주요안전사고 유형, 영유아 안전사고에 대처하는 교사의 역할에 대해 설명하겠다.

2. 본론
1) 0-5세 영유아 발달특성과 주요 안전사고 유형
0~1세 시기는 성장 및 발달이 급속하게 이루어지는 시기이다. 그래서 0세 주요발달 특성의 신체, 인지, 정서 사회 발달로 나누어서 설명해보면 다음과 같다. 먼저 신체적 발달을 살펴보면 0세는 신체적 성장이 급속하게 이루어지는 시기이다. 그래서 0세 시기는 생후 1년 동안 출생했을 때보다 3배가량 몸무게가 증가한다. 또한, 인지발달이 일어나 오감을 활용하여 사물을 탐색하기 시작하고 차츰 의도적인 행동을 시작한다. 그래서 이 시기엔 사물에 대한 호기심이 많아져 무엇이든 입으로 가져가서 탐색하려는 모습을 보인다. 정서 사회 발달로는 주 양육자와의 애착관계가 형성되면서 낯가림이 시작되고 사회적 미소를 띄기 시작한다. 만 1세 시기의 주요발달 특성의 신체, 인지, 정서 사회 발달로 나누어서 설명해보면 먼저 신체적 발달은 이 시기엔 신체적 발달이 급속하게 일어나는 시기이다 보니 신장 비율이 1대 5로 성장하며 독립적으로 걸을 수 있게 된다.

참고 자료

아동안전관리 강의안