영아기 발달과 부모교육

소개

영아기 발달과 부모교육

목차

Ⅰ. 영아기 발달
1. 신체적 발달
2. 운동발달
3. 감각발달
4. 인지발달
5. 언어발달
6. 정서. 사회성 발달
7. 신생아 발달 척도

Ⅱ. 영아의 기질과 부모의 양육
1. 기질의 발달
2. 기질적 구성요소
3. 애착

Ⅲ. 영아기 부모역할
1. 부모역할에 대한 적응
2. 보육자. 보호자로서의 역할
3. 기본적 신뢰감 형성의 조력자 역할
4. 자극제공자로서의 역할
5. 자율성 발달의 조력자로서의 역할
6. 학습 경험의 제공자로서의 역할

Ⅳ. 영아들의 부모교육 상담사례
1. 식습관
2. 잠들기
3. 하나의 놀이현상으로 보기

Ⅴ. 영아양육을 위한 제언
1. 발달상의 준비도
2. 변화주기
3. 도덕적인 성장
4. 놀잇감 주기
5. 탁아문제
6. 최근 부모교육 현황

참고도서목록

본문내용

Ⅰ. 영아기 발달
영아(infancy)는 태어나서 만2세 까지를 말한다. 라틴어의 ‘infantia`에서 유래된 용어로서 ’말을 못하는‘ 이라는 의미를 지니고 있다. 이 시기는 일생 중 가장 많은 변화가 일어나는 시기로서, 영아는 적절한 환경조건하에서 신체적. 심리적 발달 과정을 거치면서 하나의 새로운 개체로서 발달해 간다.
정상적인 영아는 깨어있는 시간동안 활동을 멈추는 일이 없을 정도로 기운이 넘친다. 움직이고, 기고, 일어서고, 걸을 뿐 아니라 언어를 획득하며, 타인과 자기에 대한 개념을 형성하고, 여러 가지 지각 능력들과의 협응을 통해 지적 발달에도 영향을 미친다.
1. 신체적 발달
영아기는 신체적 성장이 가장 빠른 시기이며, 발달의 순서는 일정하지만 발달의 정도와 속도는 각 개인마다 다양한 차이를 보이며, 신체적, 정신적으로 어떤 아이는 성장이 빠르고, 어떤 아이는 보통, 어떤 아이는 느리다.
(표 1) 영아기 신체발달
발달부분
나이
특징
신장
출생시
약 50~51Cm 정도인데, 1년경에는 약1.5배가 되며, 2년이 되면 출생시의 1.7배인 약 87Cm정도가 된다.
체중
출생시
약3~3.5Kg인데 1년후 약 3배가 되며, 2년이 되면 출생시의 약 3~3.5배인 11~12Kg 정도가 된다.
머리둘레
출생시
가슴둘레 보다 크며,
2년 후에는 약 1.4배인 48Cm 내외이며, 가슴둘레는 약 1.5배인 50Cm 내외가 되어 가슴둘레가 머리둘레보다 커진다.
뇌
출생시
역시 급속한 성장을 보인다. 출생시 신생아의 뇌 무게는 성인의 25%에 해당되지만, 2년 6개월에는 75%에 달한다.
치아
생후 5~6개월
이유를 시작할 수 있으며, 약 2세 반이 되면 20개 전부 나오게 된다.
2. 운동발달
인간은 머리로부터 발끝으로, 즉 상부에서 하부로(Cephalo-caudally) 또한 신체의 중심부부터 주변부로(Proximo-distally)로 발달한다. 신생아는 이러한 발달을 매우 분명하게 보여준

참고자료

· 없음