학습장애

소개

학습장애에 대한 과제입니다.
학습장애의 정의
학습장애의 분류
학습장에의 원인
퀴즈 ..

목차

1.학습장애의 정의와 분류
(1)학습장애의 정의
(2)학습장애의 분류
2.학습장애의 원인
(1)생물학적 요인
(2)유전적 요인
(3)환경적 요인

본문내용

1.학습장애의 정의와 분류
(1)학습장애의 정의
학습장애란 지적 능력이나 정서 및 교육 기회 등에 뚜렷한 결함이 없음에도 불구하고, 특정한 학습에 있어 심각한 곤란을 나타내는 장애이다.
(2)학습장애의 분류
학습장애는 장애가 나타나는 구체적인 학습영역을 기준으로 읽기장애, 쓰기장애, 수학학습장애등으로 분류할 수 있다.
읽기장애는 읽기과정 가운데 단어나 음운을 빠트리는 생략, 단어나 음운을 추가하는 첨가, 단어나 음운을 다른 단어나 음운으로 바꾸는 대체, 단어나 음운을 좌우를 바꾸어 읽는 도치 등의 문제와 함께 읽기 속도가 느리고 정확성이 떨어지며, 비슷한 단어를 혼동하며, 글자와 소리의 대응관계 학습이 느림에 따라 결과적으로 개별 단어와 문장읽기에 어려움을 보인다.
쓰기장애는 필기에 어려움을 갖는 경우와 작문에 어려움을 갖는 경우로 나눌 수 있는데, 필기에 어려움을 갖는 경우는 대부분 글씨의 크기, 모양, 위치, 간격, 순서 등을 적절하게 조화시키지 못한다. 철자의 어려움으로는 철자법, 구두법, 띄어쓰기 등에 문제가 나타난다. 작문에 어려움을 갖는 경우에는 계획하기, 내용 생성하기, 내용조직하기, 표현하기, 고쳐 쓰기의 일련의 절차에 있어 하나 혹은 그 이상의 단계에 곤란을 나타낸다.
수학장애는 수에 대한 인식이나 수량 변별과 가은 수감각, 사칙연산 및 문장에 문제 해결 등에 어려움을 나타낸다.
2.학습장애의 원인
(1)생물학적 요인
학습장애의 병인으로서 뇌손상이나 뇌기능장애와 같은 뇌의 이상이 꾸준히 연구되어 왔으며, 특히 최근 뇌영상 촬영법의 발달에 따라 학습장애와 두뇌의 결함과 관련한 연구들이 많이 이루어지게 되었습니다.
(2)유전적 요인
인간의 병리적 관계에서 유전적 요인은 빼놓을 수 없는 중요한 원인이 됩니다. 실제로 유전과 읽기장애의 연관에 관한 연구인 콜로라도 읽기 프로젝트의 자료는 일란성 쌍생아의 68%와 이란성 쌍생아의 40%에서 일치도가 나타남을 밝혀냈습니다.

참고자료

· 없음