영어 교육론 시연 수업 지도안(래슨 플랜)

소개

제가 다니던 대학에서 최고로 까다로운 교수님께 최고의 칭찬을 받은 수업 시연 자료입니다.
기적같은 A+을 불러준 래슨 플랜이라 아끼던 거에요. 공유하기싫어 고민하다가 최근 느낀게 있어 올립니다.
교수님이 엄청 꼼꼼하셔서 여러 차례 교정하였고 그러다보니 오타 없이 완벽한 래슨 플랜이 완성되었습니다.
이제 학교에서 학생들을 가르치고 있는데 저도 좋은 래슨플랜 하나 구하는 것이 너무 귀함을 느끼게 되었어요.
그래서 이렇게 공유하여 좋은 자료 참고하여 수준높은 수업 시연 하시고 칭찬받으시길 바랍니다^^

목차

없음

본문내용

mi`s Lesson Plan
1. Date: Wednesday, April 15th, 2011
2. Class: Middle school students : first grade
class amount: small, level: middle
3. Period: The second period of `Express myself` Lesson
Today`s class title : I can do it!
(I assume students understood what they learnt, so they can say about themselves, using "I want/like to_.")
4. Class aims
1) Students will be able to ask each other with "Can you basic verb?" and answer with "Yes, I can. / No, I can`t."
2) Students will be able to understand they should use basic verb after "Can you?" through "Can do kid" song.
※ Verb phrases in "Can do kid" song: see the sunshine, smell the rose, tie my shoes, wiggle my toes, build a snowman, plant a seed, watch it grow, paint a picture, read a book, tell the time, catch a raindrop, make a castle.
3) After today`s class, students will be able to tell/express themselves briefly to their friends or family.
(Next Class:
After they study today`s lesson they also can write about thems

참고자료

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