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청소년 문제 개념, 특성, 배경 및 개선 방안

청소년 문제(청소년 비행) 개념, 특성, 배경 및 개선 방안에 대한 레포트입니다.도움이 된다면 좋겠네요.
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최초등록일 2011.05.21 최종저작일 2010.10
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청소년 문제 개념, 특성, 배경 및 개선 방안
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    소개

    청소년 문제(청소년 비행) 개념, 특성, 배경 및 개선 방안에 대한 레포트입니다.도움이 된다면 좋겠네요.

    목차

    1. 청소년 문제의 개념
    2. 청소년 문제의 특성
    3. 청소년 문제의 배경
    4. 청소년 문제의 개선방안

    ▣ 참고문헌

    본문내용

    1. 청소년문제의 개념

    1) 청소년문제의 개념
    제 학문적 영역에서와 마찬가지로 청소년문제를 연구하기 위하여는 청소년의 특성과 비행의 개념이 무엇인가를 밝히고 출발하는 것이 순서이다. 그러나 “청소년비행”에 대한 일률적인 개념의 정의는 시간, 지역, 학자, 사회체제, 그리고 관련법규에 따라 다르게 나타나므로 사실상 어렵다.
    일반적인 청소년에 대한 개념을 살펴보면, 청소년이란 성숙을 향하여 나아가는 아직 미성숙한 과정에 있는 사람들이라고 볼 수 있다. 그러므로 청소년기란 완전한 힘, 사회적 지위, 성인으로서의 책임 등이 주어질 때까지, 또한 신체적, 정신적, 사회적, 법적으로 독립할 수 있을 때까지라고 볼 수 있다.
    법률적인 개념에서 살펴보면, 우리나라의 청소년관계 입법은 미성년자보호법(1961), 소년법(1988, 전문개정), 아동복지법(1981, 전문개정) 등 청소년의 보호, 선도, 육성 등을 입법취지로 하는 경우, 그리고 교육법(1949), 학교보건법(1967), 사회교육법 등 청소년 일부를 대상으로 하는 경우가 있는데 각 법령별의 입법취지와 적용대상은 다르다. 그리고 이러한 법률들은 부분적, 단편적으로 제정 시행되어 왔으므로 청소년이란 용어와 연령구분이 서로 상이한 바, 입법내용의 임의성과 비현실성, 법적용상의 중복, 누락, 형평성의 결여라는 문제점이 지적되고 있다.

    참고자료

    · 김영수(1990), 『현대 한국사회의 전통적 위기』, 교육학연구 (서울. 한국교육학회)
    · 고영복(1991), 『현대사회문제』, 서울, 사회문화 연구회
    · 고성혜·한유진(1997), 『비행청소년 선도방안에 관한 연구』, 한국청소년연구, 제24호
    · 권이종 외 5인(1998), 『청소년교육론』, 서울:양서원
    · 이정근 외 2인(1987), 『비행청소년의 이해와 지도』, 서울 성원사
    · 김재홍(1991), 『청소년문제의 발생과 건정육성대책』, 경북대행정대학원 석사학위논문
    · 이연훈(1992), 『청소년문제 발생원인과 예방대책』, 경북대행정대학원 석사학위논문
    · 인터넷 사이트
    · 보건복지부 http://www.mohw.go.kr
    · 여성가족부 http://www.mogef.go.kr
    · 통계청 http://www.nso.go.kr
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