아동기 발달의 이론적 내용 및 주변 사례

소개

아동기 발달의 이론적 내용과 주변사례에 대하여

목차

1.아동기 발달의 이론적 내용
가. 신체적 발달내용
나. 사회적 발달내용
다. 정서적 발달내용
라. 인지적 발달내용

2.나의 경험이나 주변사례
가. 신체적 발달사례
나. 사회적 발달사례
다. 정서적 발달사례
라. 인지적 발달사례

3. 나의 의견과 결론

4. 참 고 문 헌 및 사이트

본문내용

1. 아동기 발달의 이론적 내용
1.1. 신체적 발달내용
1.1.1. 신체적 발달
- 신장과 체중의 증가
신장은 1년에 평균 5.5cm 증가하여 11세경에는 147cm 정도가 되며, 10~12세경 에는 여아가 남아보다 더 크며, 남아는 12~13세경에 성장급등으로 남아가 신체 적으로 더 커진다. 체중은 1년에 평균 2.7kg 증가하여 11세경에는 40kg 정도가 된다. 성장통(특별한 신체적 이상이 없는 데도 양쪽 무릎·정강이·허벅지·팔 등이 아픈 증세) 증세가 나타나는 경우도 많다.

1.1.2. 사춘기의 시작
성적으로 성숙하는 연령이 점점 낮아져 예전보다 일찍 어른의 신체 구조를 가지게 된다. 이러한 성숙의 가속화 현상은 영양적요인과 환경적 요인으로 나눌 수 있다.
영양적 요인 : 예전보다 영양섭취가 개선
환경적 요인 : 영화나 TV 등의 매체를 통해 쉽게 성적 자극에 노출

1.1.3. 운동기능의 발달
운동능력의 발달에서는 개인차와 성차가 존재한다. 남아는 17세까지 운동능력이 계속적으로 발달하는 반면, 여아는 13세경에 최고조에 달하고 이후부터는 쇠퇴 또는 기존의 능력을 유지한다.

* 운동기능의 발달 - 대근육 운동
6세 - 껑충껑충 뛸 수 있다.
7세 - 눈을 감고 한쪽 발로 균형을 잡을 수 있다.
8세 - 발을 번갈아 가며 한 발로 뛸 수 있다.
9세 - 작은 공은 12m 정도 던질 수 있다.
10세 - 1초에 5m 정도를 달릴 수 있다.
11세 - 1.5m 정도의 멀리 뛰기를 할 수 있다.
12세 - 1m 정도의 높이로 뛰어오를 수 있다.

* 운동기능의 발달 - 소근육 운동
소근육 운동기능의 증가하여 다양한 악기연주나 수공예가 가능하다.
6세 - 대부분의 아동은 도움 없이 옷을 입고 벗을 수 있다.
7세 - 글씨를 쓰는 속도가 빨라짐.
8-10세 - 양손을 따로따로 쓸 수 있다.
10-12세 - 손놀림이 성인의 수준, 어려운 곡을 악기로 연주할 수 있다.

참고자료

· <아동발달(교육과학사, 2002)>
· <인간발달(동문사, 2000, 강봉규)>
· <발달심리학(중앙적성출판사, 1983, 서봉연, 이순형)>
· <네이버 사회복지과대학생모임 CAFE>
· http://cafe.naver.com/social86.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=15646
· <나우클리닉 아동상담센터-커뮤니티-나우칼럼>
· http://www.nowclinic.co.kr/
· <주변 친구들에게 아동기 때 발달과정의
· 사례에 대해 메신저를 통해 물어봄.>