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[정신건강론]자폐증과 치료법

사회복지, 상담, 치료, 지역사회, 프로그램, 학교사회복지, 아동발달
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최초등록일 2011.05.13 최종저작일 2011.05
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[정신건강론]자폐증과 치료법
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    소개

    사회복지, 상담, 치료, 지역사회, 프로그램, 학교사회복지, 아동발달

    목차

    1. 정의
    2.원인
    3. 특징 및 증상
    4. 장애등급 장애정도
    5. 치료법
    가. 대표적인 모델
    1) 응용행동분석
    2) TEACCH
    나. 실제적인 치료프로그램
    1) 언어 치료
    2) 작업치료
    3) 발달적 놀이치료
    4) 미술치료나 음악치료
    5) 정신약물치료
    다. 학술적으로 사용권고의 대상이 되지 않는 치료법들

    본문내용

    1. 정의
    발달장애는 신체 및 정신이 해당하는 나이에 맞게 발달하지 않은 상태로 정의할 수 있는데 자세히 설명하면 뇌손상 또는 뇌의 발달에 문제가 있어서, 인지, 대근육운동, 소근육운동, 지각, 언어 등의 모든 영역에서 정상적인 발달을 하지 못하는 광범위 성 발달장애 (자폐증)입니다. 또한 "장애인복지법시행령개정령 발달장애인 정의는 소아기 자폐증, 비전형적 자폐증에 의한 기능 및 능력 장애로 인하여, 일상생활 혹은 사회생활을 영위하기 위한 기능 수행에 제한을 받아 도움이 필요한 사람을 뜻한다.
    2.원인
    여러 학자들이 원인에 대해 학설을 발표하고 있다. 하지만 유아자폐증의 원인에 대하여는 분명히 밝혀있지 않으나 심리적 원인과 생물학적 원인으로 구분 때 생물학적 원인일 가능성이 높다. 생물학적 원인에서 유전적인 원인으로 쌍둥이 연구, 염색체 연구를 통하여 염색체 및 유전적인 결함이 자폐장애의 원인에 크게 영향을 준다. 하지만 단일 염색체가 자폐장애를 유발하는 것이 아니라 적어도 여러 개의 유전자가 자폐증 발현에 영향을 주는 것으로 알려져 더 많은 연구가 필요로 한다. 또한 선천적 요소로 자폐아동의 많은 수가 뇌성마비, 선천성 풍진, 뇌염, 간질 등 다양한 신경학적인 장애를 가지고 있으며, 이러한 선천적 장애의 많은 부분이 출산 전, 주산기, 생후 합병증에 원인을 두고 있다. 이러한 산전, 산후의 요소가 자폐증과 관련이 있는 것으로 보이나 아직 명확한 결론을 내리기는 쉽지 않다.
    3. 특징 및 증상
    특징으로는 언어적 특성, 사회적 특성, 행동적 특징으로 나타날 수 있다.
    먼저 언어적 특징으로는 대부분 언어의 사용과 이해에 어려움을 보인다. 그러나 모두 같은 발달 형태나 결과를 보이지 않는다. 자폐성 장애인의 약 50%정도는 전혀 기능적인 말을 하지 않으며 말을 할 줄 아는 발달장애인도 다른 장애인들과는 차이가 나는 말을 사용한다. 대체로 다른 사람의 말, 단어, 문장을 반복하는 반향어를 하고 말의 음조, 리듬, 억양이 자연스럽지 못하다. 반향어에는 `즉시 반향어` 와 `지연된 반향어` 두 가지가 있다. 즉시 반향어는 말을 들었을 때 즉시 따라는 것이고 지연된 반향어는 과거에 들었던 말을 시간이 훨씬 지난 뒤에 의미 없이 반복적으로 말하는 것이다. 또한 혼자 중얼거리기,

    참고자료

    · 강영실 - 신정- 장애인복지의 이해
    · 김미옥 외 2인 - 학지사 - 장애와 사회복지
    · 권선진 - 청목출파사- 장애인복지론
    · 박옥희 - 학문사- 장애인 복지론
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