부모자녀관계의 발달) 부모됨의 준비와 영유아부모, 청소년부모, 성인 자녀부모관계

소개

자료들을 뒤적거리며 세심하게 조사하여 A+ 받은 레포트 입니다.자세히 요약, 설명하였기 때문에 유용하게 활용하실 수 있을 것입니다.

목차

* 부모자녀관계의 발달

Ⅰ. 부모됨의 준비

1. 부모됨의 의미
2. 부모기로의 전이

Ⅱ. 영유아부모 관계

Ⅲ. 청소년부모 관계

Ⅳ. 성인 자녀부모관계

* 참고문헌

본문내용

* 부모자녀관계의 발달
부모역할은 고정적인 것이 아니라 시간에 따라 변한다. 부모자녀관계도 시간에
따라 역할, 상호작용의 내용, 관계의 특성이 변한다. 시간에 따른 부모역할 변화를
가장 잘 설명해 주는 것이 갈린스키(Galinsky, 1987)의 단계이론이다. 그는 자녀연
령에 따라 6단계로 부모역할 변화를 설명한다. 1단계는 자녀 출생 이전으로 이미
지 형성단계,2단계는 자녀 출생 후 애착관계를 형성하는 양육단계,3단계는 학령
전기에 다양한 기술에 숙달하려고 노력하는 권위단계,4단계는 부모가 자녀의 끊
임없는 질문에 응답하는 과정과 기술습득을 돕는 과정을 통해 부모의 세계관과 가
족의 가치를 자녀에게 전달해 주는 설명단계,5단계는 청년기에 속한 자녀의 독립
욕구를 인정하고 이를 충족시키는 상호의존단계, 그리고 마지막 6단계는 부모가
자녀를 독립시키고 부모의 권위를 자녀에게 이양하는 떠나보내기 단계이다. 이 과
정은 자녀 성장에 따라 부모역할을 융통성 있게 조절함으로써 건강한 부모자녀관
계를 형성할 수 있다는 점을 강조한다. 그러나 평균수명이 길어진 현대사회에서는
자녀를 독립시켰다고 종결되는 것이 아니며, 성인자녀와의 관계도 지속된다. 여기
에서는부모됨의 준비부터 성인부모자녀관계까지 자녀의 연령에 따라 부모자녀관
계가 어떻게 변하고, 각 단계의 관계특성이 어떤지 조사해보았다.

참고자료

· 유계숙 외(2007). 가족정책론. 서울: 시그마프레스
· 설동훈(2006). 다문화가족에 대한 사회적 인식
· 김태길(2002). 세대의 차이와 가치관의 차이
· 전귀연(2006). 형제관계. 서울: 신정
· 정현숙(2007). 가족생활교육. 서울: 신정
· 함인희(2003). 사회구조적 변화와 가족의 적응과 저항