중국어 공개수업지도안 第四课。 在图书馆见吧!

소개

중국어 교직수업 공개수업 지도안
날짜와 시간 말하기
숫자읽기

목차

1. 單元名
2. 對象學級
3. 單元 設定理由
4. 單元 學習目標
5. 單元의 構成
6. 指導上의 留意點
7. 單元内容
8. 單元學習指導計劃 (總 7次時)
9. 本時學習計劃
새 단어(生词) 보충자료
★ 형 성 평 가 ★

본문내용

<중국어 교수 학습 과정안>
1. 單元名
第四。 在!
2. 對象學級
2학년 1반 (40명)
3. 單元 設定理由
인사와 자기소개 다음으로 빈번하게 사용되는 언어 환경의 하나가 어떤 일을 제안하고 의견을 묻는 것이다. 여기에는 흔히 약속이 수반되며 날짜나 시간 따위의 표현을 필요로 한다. 이 과는 이러한 환경에 유용한 표현들을 익혀 시간과 장소 등을 약속하는 과정을 말할 수 있도록 지도한다.
제안하고 상대방의 의견을 묻는 데 통용되는 단어와 구를 학습하고, 상대는 또 자신의 의사가 어떠한가에 따라 취할 수 있는 몇 가지 응대의 표현을 익힐 수 있다. 또 여기서 자주 등장하는 의문의 형식과 새로운 의문사를 학습하여 문법적 지식을 고취하고자 한다.
4. 單元 學習目標
(1) 이해면
‘’ 와 ‘多少’의 차이를 이해하고 사용을 구분할 수 있다.
3성과 3성이 연이어 나올 때 성조가 어떻게 변하는지 설명할 수 있고(반3성의 개념), 그 발음을 할 수 있다.
겸어문의 의미를 이해하고 사용할 수 있다.
(2) 기능면
약속을 할 때의 제안과 의견 묻는 표현을 할 수 있다.
숫자와 날짜 표현법을 익히고 말할 수 있다.
본문의 내용을 기본으로 실제 상황에서도 자신감 있게 말할 수 있다.
(3) 태도면
스스로 참여하고 싶은 의욕을 갖는다.
중국어로 상대방에게 안부를 물어 봄으로써 중국어에 대한 자신감을 갖는다.
대화 내용을 여러 번 반복해서 활용해 봄으로써 중국어 학습을 보다 재미있고 쉽게 느낄 수 있다.

이하생략

참고자료

· 없음