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소개
조사방법론에서 Research Design을 작성한 것입니다. a+맞았습니다.목차
Ⅰ.문제의 인식
Ⅱ.연구의 정향
Ⅲ.가설설정 및 개념 조작화
Ⅳ.조사방법과 조사시행요건
Ⅴ.이론적·정책적 의미
#설문지 첨부 : 한국외국어대학교 복수전공이 직무만족도에 미치는 영향본문내용
Ⅴ.이론적·정책적 의미
1. 이론적 의미
가설이 받아들여지면 사회계열 복수전공자에 대한 인원을 증가 시키고 그것에 따른 기반시설을 확충해야 하며, 가설이 거부된다면 인문계열 즉 우리학교에서는 언어에 집중적으로 투자해야 할 것이다. 이 가설의 검증과 환류 과정을 통해 한국외국어대학교 학제 개편(복수전공제)에 기여할 것이다.
2. 실용적 정책적 의미
이 연구설계도는 한국외국어대학교의 학제 개편의 방향성을 제고 시키며, 더 나아가서는 우리나라 대학들의 복수전공제도에 대한 효용성을 향상시키고, 고등교육 정책에 기여할 것이다.
1. 미래의 연구방향
직무만족도에 영향을 주는 것은 전공계열과 성별만이 아닌 노동시장의 특성도 있을 것이다. 노동시장 유형별 어떠한 전공계열이 큰 상관관계를 지니는지에 대한 연구가 이루어진다면 대학교육의 방향성과 함께 전공의 사회적 기여도 또한 증가 될 것이다.참고자료
· http://blog.naver.com/withsouthern/50025902654
· www.kcue.or.kr/
· 고시성, 직무만족에 관한 실증적 조사연구:서울지역 예비군 지휘관을 중심으로, 성균관대학교 행정대학원 1994
· http://cafe.daum.net/cauentry
· 유흥준, 직업사회학, 경문사, 2000태그
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